Problematique Lettre 24 Montesquieu

les penseurs français s'inscrit dans une perspective générale de critique du marxisme. En effet, il propose un cadre général de réflexion permettant de s'interroger sur le totalitarisme, et le rôle de l'opinion publique ainsi que de l'Etat. Comme Montesquieu (cf. cours de 1ES, spécialité), il insiste sur la nécessité de mettre en place des contre-pouvoirs. I Changement social et démocratie. (1) L’égalisation des conditions. a) Comparaison des sociétés aristocratiques et démocratiques. Quand

Pierre Spierer vice-recteur Jean-Luc Veuthey vice-recteur Stéphane Berthet secrétaire général Jean-Marc Triscone doyen de la Faculté des sciences Jean-Louis Carpentier doyen de la Faculté de médecine Eric Wehrli doyen de la Faculté des lettres • marquer son empreinte au niveau international avec • accroître l’attractivité de ses formations, ainsi que le montre Bernard Morard doyen de la Faculté des sciences économiques et sociales Christian Bovet doyen de la Faculté de droit Andreas

élèves de la promotion 06 Cours proposés aux élèves de la promotion 05 Les séminaires Les séminaires de la promotion 06 A - Management, droit, économie et sciences politiques B - Lettres et sciences humaines C - Arts Les séminaires de la promotion 05 A - Management, droit, économie et sciences politiques B - Lettres et sciences humaines C - Arts Suggestions de choix HSS (cours et séminaires) pour les élèves en parcours d’approfondissement Les Options Les Laboratoires Tableau récapitulatif

philosophique, Fable, Essai.) Objet d’étude secondaire : Un mouvement culturel & littéraire français & européen : Les Lumières. 1. Montesquieu, Lettres Persanes, « Rica à Rhédi », lettre XCIX (1721) 2. Diderot & d’Alembert, Encyclopédie, articles « Boa », « Capuchon », & « Zzuéné » (1571-1772)

............. 23 4. Les mobilisations collectives. Approches théoriques .................................................24 a) L’approche psychosociale ............................................................................................................24 - Action collective et frustration relative...................................................................... 24 - L’analyse marxiste ...................................................................................................

souveraineté de l’Etat repose sur « le monopole de la violence légitime » (Max Weber, Le Savant et le politique 1959)  l’Etat est le seul qui est légitime pour imposer la violence. 3) La portée actuelle de la notion de souveraineté étatique Problématique : La dissociation de l’Etat et la souveraineté ? Les définitions données ne correspondent plus a notre époque. La souveraineté de l’Etat est contesté par différent pouvoir (organisation international, économique …) a. la difficile qualification

DROIT CONSTITUTIONNEL DROIT CONSTITUTIONNEL – 24 SEPTEMBRE 2010 Semestre 1 : Les concepts fondamentaux Semestre 2 : mise en pratique des grands concepts à travers différents régimes Examen : composition (partiel : dissertation soit commentaire de texte en 2 parties et 2 sous parties et 1 introduction en entonnoir) et interrogation de cours et TD (fin novembre). Parfois, 2 ou 3 extraits de Constitution et il faudra comparer. Des dissertations et des commentaires comparés seront à faire

participer au pouvoir. Le contrat doit donc être l’expression de la volonté générale, et Rousseau en appelle en fait à une sorte de démocratie participative. Si les principes développés dans le "Contrat social" de Rousseau ne seront jamais appliqués à la lettre, ils deviendront la base de la pensée politique moderne. La démocratie est un régime politique où la souveraineté appartient au peuple, ce qui implique que les droits de l’Homme et du citoyen soient reconnus. Pour Lincoln la démocratie c’est « le

l’Etat moderne. 7 II. Les caractéristiques de la détention du monopole de la contrainte par l’Etat. 9 SECTION 1 : LES REGIMES POLITIQUES. 11 I. Genèse des typologies des régimes politiques. 11 A/ La typologie d’Aristote. 11 B/ La typologie de Montesquieu. 12 C/ La typologie de Rousseau. 13 II. Les régimes démocratiques. 15 A/ Le concept de démocratie. 15 1. Les critères des régimes démocratiques. 15 2. La distinction entre république et démocratie. 16 B/ Régime démocratique et système de partis

partie : p 55 à p 94 ; à Donnafugata : l’arrivée de toute la famille : première apparition d’Angélique, fille de Calogero Sedàra, grand dîner où Tancredi séduit Angelica (août 1860); attitude dépitée de Concetta. Troisième partie : p 97 à p 140 lettre de Tancredi qui demande au Prince de faire sa demande en mariage à Calogero. à Donnafugata entretien du prince avec Tumeo Ciccio à la chasse : celui-ci évoque le manipulations du plébiscite. Don Ciccio évoque les origines un peu honteuses d’Angelica