Problème principal-agent

de ce schéma permet de constater que : la compétence n’est réductible ni à la performance visée ni aux ressources nécessaires pour la produire. Il s’agit du processus qui conduit à la performance. Exemple : si le milieu professionnel reconnaît à un agent la capacité à animer une réunion (performance identifiée), cela sous-entend, de façon (*) implicite, qu’il maîtrise en amont d’autres capacités : résoudre des conflits interpersonnels, prendre la parole en public, réguler les interventions des

sur les problèmes économiques • Apporter les connaissances et le vocabulaire économique de base • Former le citoyen, le producteur, le consommateur en leur permettant une maîtrise des rouages de l’environnement économique et social Problématique de la matière • Qu’est ce que la science économique? • Quels sont ses éléments fondateurs? • Quelles sont les principales fonctions économiques? Plan du cours Chapitre introductif: introduction à la science économique Chapitre 1 Les agents et le circuit

Cette fâcheuse réalité concerne les ménages modestes, en mal de logement, mais également en mal de vivre dans des cités dortoirs ou se mêlent parfois violence et pauvreté. Face a ce constat il a donc fallu penser une loi qui prenne en compte le problème dans toute sa dimension sociale et économique. Autrement dit une loi qui sache répondre à un double enjeu, le premier concernant la pénurie des logements sociaux et le second celui de la réduction des inégalités spatiales (effets ségrégationnistes)

déploiements. Les FC devront également mieux préparer ses troupes en vue de déploiement avec, par exemple, de meilleures sessions d’informations ou la formation sur des programmes spécialisés : « (…) permettrait de faire progresser les choses en aidant les principaux chefs militaires à devenir des rouages plus efficaces de la machine complexe qu’est la collecte du renseignement6 ». Opération Athéna et le serveur Titan Un des éléments importants dans la guerre de l’Afghanistan fût le renseignement

catégories d'analyses dont nous reprenons les principaux arguments dans cette contribution. Après être revenu sur la présentation des raisonnements à la base de l’analyse économique du choix d’une forme de gouvernance (§1), nous présenterons les arguments qui sont en général proposés pour analyser la décision d’intégrer verticalement ou externaliser (§ 2). Dans les deux cas, cela nous amènera à souligner que c’est moins l’externalisation en soit qui pose problème que la forme qu’elle prend. On sera alors

rares : - ressources humaine : travail. - ressources naturelles : matières premières, énergie… - ressources techniques : outils, machines. Le problème économique d’une manière générale peut se pose ainsi : d’une part, les besoins sont illimités, d’autre part, les ressources sont limitées. De sorte que l’homme est confronté à un problème de choix : trouver la solution la plus économique pour obtenir les biens qui lui procurent la satisfaction maximum de ses besoins. 1- Les besoins illimités :

peu adapté à la prise de décision stratégique : D’abord la décision stratégique est contrainte par l’influence d’acteurs internes et externes : déjà le management stratégique ne se réduit pas à la phase d’analyse.il serait faux de croire que le problème stratégique de l’entreprise est une question d’outils plus ou moins sophistiqués censés guider les dirigeant dans leurs décisions. Les outils sont nécessaires pour aider à recueillir t a traiter les informations de différentes natures, souvent incomplètes

demande des agents économiques (consommation des ménages, investissements des entreprises). Le budget de l'État peut donc être utilisé dans le cadre d'une politique de régulation de la conjoncture. Mais il ne faut pas oublier que cette régulation peut jouer dans les deux sens : dans un sens expansionniste lorsque l'on cherche à soutenir ou à favoriser l'activité économique (situations où le chômage est important) ou dans un sens restrictif lorsque l'on cherche à réduire la demande des agents économiques

savoir affecter le personnel en fonction de l’aptitude de chacun à remplir les taches respectives et en fonction de la prévision du rendement adéquat, en tenant compte de l’entourage immédiat. L’appréciation du travail de chaque agent comporte une notation chiffrée du déroulement normale de sa carrière. Cette opération délicate (soit-elle), exige de règles uniformes se rapportant à l’analyse des qualités intrinsèques correspondant au milieu hiérarchique, au caractère

Dissertation macroéconomie Dans quelle mesure les banques sont-elles utiles? Étude du sujet : Les banques : Utiles : A quoi servent-elles ? Niveau macroéconomique, les banques sont des intermédiaires de financement entre les épargnants et les agents économiques qui ont besoin de financement. Elles créent la monnaie et accordent des crédits. En quoi sont-elles nécessaires ? Les banques sont des intermédiaires de financement pour les ménages. -Bancarisation (comptes courants pour salaires