Problématique Géographie Urbaine

EXPOSE THEME : L’UTILITE DES DIFFERENTES BRANCHES DE LA GEOGRAPHIE PRESENTER PAR : PROFESSEUR : * Kanga Marie Josée Mr * Yao Ernest * Konaté * Kalou * Kouassi INTRODUCTION Depuis l’école primaire la géographie fait l’objet d’une discipline enseignée aux élèves. Cette étude même au Lycée ne rentre vraiment pas en profondeur

Approches géographiques contemporaines de l'espace urbain. Difficile de trouver un concept plus universellement partagé et usité que celui de « ville ». Un concept géographique? Peut-être, mais la géographie, en tant que discipline, a longtemps entretenu un rapport ambivalent au fait urbain : ainsi, la géographie « classique » du début du XXe siècle, dans une optique de « scientificité », a longtemps privilégié une approche régionale, construite principalement sur des fondements physiques et ruralistes

Leurs méthodes, qui consistent à naturaliser la société urbaine et à l'envisager comme un système de luttes de rivalités et d'interactions entre des individus à l'intérieur de groupes informels, ne sont d'aucune utilité pour connaître la morphologie sociale d'une société typée et constituée, c'est-à-dire complète, organisée et viable. Pour les seconds, la dimension culturelle et institutionnelles sont fondamentales. Les études urbaines (Urban Studies en anglais) bien conduites concentrent leurs

localisation La tentative de Smith pour intégrer la consommation dans la gentrification Vers une théorie intégrée de la gentrification Conclusions La gentrification (anglicisme créé à partir de gentry, « petite noblesse ») est un phénomène urbain par lequel des arrivants plus aisés s'approprient un espace initialement occupé par des habitants ou usagers moins favorisés, transformant ainsi le profil économique et social du quartier au profit exclusif d'une couche sociale supérieure. Ce term

de la croissance urbaine • Le système urbain • L’hiérarchie des villes • La fonction urbaine • Les réseaux urbains • L’analyse de l’espace urbain des villes algériennes • La planification et l’aménagement du territoire La géographie urbaine La géographie urbaine est une branche de la géographie humaine dont l’objet est l’étude géographique du phénomène urbain. C’est donc à la

↑ [3] [archive]Jacques Lévy, « Pour une géographie scientifique », EspacesTemps, n°1, Cachan,‎ 1975 4. ↑ a et b Jacques Lévy, L'espace légitime, Paris, Les Presses de Sciences Po,‎ 1994, 448 p. (ISBN 2-724-60644-2) 5. ↑ Jacques Lévy, Le tournant Géographique, Paris, Belin,‎ 2000, 400 p. (ISBN 2701124670) 6. ↑ (es) Jacques Lévy, « Actores, objectos, entornos : inventar el espacio para leer el mundo », Anthropos,‎ 2011 7. ↑ Jacques Lévy, Michel Lussault, Dictionnaire de la géographie et de l'espace des sociétés

TD n°5 RESEAU URBAIN. Méthodes d’analyse. 1. INTRODUCTION Dans un territoire, les noyaux de peuplement ne sont pas distribués de façon quelconque. L’organisation des villes en un réseau de centres hiérarchisés par la taille et régulièrement espacés d’après la logique territoriale de l’offre et de la demande fut formalisée par Christaller. Mais la théorie des lieux centraux ne donne qu’une explication statique de l’organisation du peuplement, conçue comme un équilibre territorial.

4ème année architecture Cours de design urbain L’analyse typomorphologique Pr. Said MAZOUZ Étude typomorphologiques Origine de la méthode Méthode d’analyse apparue dans les années 60 et dont la théorie la plus construite a été formulée par l’architecte italien Aldo Rossi dans son livre ‘l’architecture de la ville’ paru en 1966 et traduit en français en 1981. Définition de la méthode Connaissance de forme urbaine par les types d’édifices la composant et leur distribution dans la

Pierre George Biographie De 1940 à 1980, Pierre George a été le spécialiste de géographie humaine et économique le plus connu en France et dans le monde. Pierre George est né le 11 octobre 1909 à Paris. A 21 ans, il est reçu premier à l'agrégation d'histoire et à celle de géographie. En 1935, il publie sa thèse : La région du Bas-Rhône, étude de géographie régionale, et devient ainsi docteur à 26 ans. Il enseigne d'abord dans des lycées en province, puis à Paris. En 1946, à 37 ans, il est professeur

CIATTONI (Annette) [Dir.], LA GEOGRAPHIE : POURQUOI ? COMMENT ?, 2005 Objets et démarches de la géographie aujourd’hui INTRODUCTION La spécialité croissante des géographes a débouché sur de multiples thématiques de recherche au point que l’on peut dire aujourd’hui qu’il n’y a pas « une » mais « des » géographies qui ont cependant toutes en commun le souci de s’affirmer comme science humaine et sociale. Par ailleurs, les géographes partagent un certain nombre de concepts, d’outils et de méthodes