Problématique Le Dormeur Du Val De Rimbaud

l’évasion dans l’imaginaire qu’à l’expression des « idées ». Préjugé que dément pourtant l’existence de nombreux poèmes porteurs d’un message ou même engagés au point que le poète Gabriel Celaya définit la poésie comme « une arme chargée de futur ». [Problématique] La poésie est-elle une « arme » efficace pour défendre des idées et préparer un avenir meilleur que le présent qu’elle critique ? Quelles sont ses spécificités ?[Annonce du plan] Certes, l’écriture poétique a des atouts pour renforcer les idées

dans la mise en scène de la douleur et de la terreur. PISTES COMPLEMENTAIRES : ATELIER Exprimer et communiquer des sentiments DE LECTURE ET D’ECRITURE (2d degré) Piste n°1 : Exprimer et communiquer la douleur et la terreur à travers l’écrit Problématique : Comment l’écrit peut-il rivaliser avec l’image dans ce domaine ? Groupement de textes tirés de la littérature antique : • Virgile, Enéide, II, vers 199 – 227 : La mort de Laocoon et de ses fils. (Epopée) • Euripide, Médée, vers 1137-1203 : Le

(lecture analytique) Baudelaire : “L’Etranger” Baudelaire : “Les fenêtres” Baudelaire : “Un hémisphère dans une chevelure” Baudelaire : biographie et bibliographie Baudelaire : lecture expressive des poèmes et problématiques envisageables Baudelaire critique d’art Baudelaire et Rimbaud : une histoire du poème en prose CONSEILS POUR L’ECRIT CONSEILS POUR L’ORAL Dom Juan : contrôle de lecture Dom Juan : la construction de la pièce Dom Juan : la dispute entre Dom Juan et Pierrot Dom Juan :

passages: la situation initiale, l’épisode de la charrette, la situation finale les temps verbaux, la phrase, le discours rapporté, les champs lexicaux, résumé Le symbolique du Moyen Age Itinéraire 1: Le modèle courtois et le thème de la femme  Problématique: Comment la vision de la femme s’affirme et se transforme du modèle courtois au « Stil novo » ? La chanson courtoise La Scuola poetica siciliana Lo « Stil novo » La forme de la chanson, le thème de la femme et de l’amour Le thème de la femme

que l’extrait à étudier est composé de trois dizains d’octosyllabes où Victor Hugo s’efforce de définir ce que doit être la fonction du poète. - la problématique : En quoi ce poème est il le manifeste de ce que doit être aux yeux de Victor Hugo le poète romantique, la fonction de la poésie ? l’annonce de mon plan que je déduis de ma problématique : nous verrons ce qui fait de ce poème un véritable manifeste avant de voir les tâches qui sont assignées à la poésie et au poète. Développement :

structurée et argumentée, s’appuiera sur le texte proposé ainsi que sur l’ensemble de vos connaissances et de vos lectures. Objectif : 1500 motsIntroduction :- une phrase d’accroche qui pose le thème- une présentation rapide du texte- Problématique- Annonce du planPartie 1 : Les moyens utilisés par Voltaire pour dénoncer la guerre dans le texte proposé= Dénonce la guerre ainsi que les prétentions abusive de la noblesse (viser 400 mots)1. Le détournement du conte : le conte philosophique :

de nourrir une révolte contemporaine ? D’abord, nous verrons comment cette matière médiévale permet de parler discrètement de 1940 en déjouant la censure puis nous montrerons comment elle permet d’exprimer une déploration du temps présent. Problématique : Comment cette chanson ancienne peut nourrir une révolte contemporaine ? I) La matière médiévale permet de parler discrètement de 1940 en déjouant la censure A) une chanson des temps passés -Cé, ville d’Anjou, berceau de la langue

œuvres et parcours Cahiers de Douai de Rimbaud A Le contexte • Le contexte historique. La guerre éclair de 1870 contre la Prusse marque la fin du Second Empire. Fuyant les élans patriotiques (« Rages de Césars »), Rimbaud est bouleversé par la violence, de quelque camp qu’elle provienne (« Le Dormeur du Val »). Les Cahiers de Douai, composés en 1870, témoignent de ce contexte historique chaotique. • Le contexte biographique. À la déclaration de guerre, Arthur Rimbaud est un adolescent de 15  ans. Il

"divertissement".Ou allier la beauté d'un texte à une dénonciation,comme dans un poème.Cette remarque pourrait être dite dans une troisième grande partie.Ici je pense surtout au théatre (notamment à la satyre) et,pour ce qui est du poème,c'est "Le Dormeur du Val" de Rimbaud qui me vient en premier.Mais je ne sais même pas si on peut vraiment parler d'engagement dans ces cas là? Est ce que vous pourriez m'éclairer un peu?J'ai beau plonger dans de longues reflexions,je n'arrive pas à organiser tout ça,j'ai l'impression

BTS. L’intitulé, la problématique et les indications bibliographiques de chacun des deux thèmes prévus pour la session 2014 sont présentés en annexe. À l’issue de la session 2013, la note de service n° ESRS1200359N du 9 janvier 2012 relative aux thèmes concernant l’enseignement de « culture générale et expression » en deuxième année de BTS pour la session 2013, est abrogée. Thème n° 1 PAROLES, ÉCHANGES, CONVERSATIONS, ET RÉVOLUTION NUMÉRIQUE Problématique Les échanges de paroles