Problématique Sur Les Camps De Concentration

mondiale constituent une représentation subjective du passé. Depuis 1945 ces mémoires on été mainte et mainte fois modifier. Mais comment a évolué en France l'histoire de la seconde guerre mondiale depuis 1945 à nos jours ? Pour répondre à cette problématique je vais aborder 3 grands axes ; tout d'abord l'axe de ''l'épuration'', puis je vais traiter l'axe ''du mouvement résistansialiste et des mémoires forgées et oublié'', enfin je vais parler ''la reconnaissance des souffrances et des mémoires par

l'acharnement des états belligérants durant une longue période. Les pertes humaines, les génocides, les assassinats, les camps de concentration change la vision de la guerre. Nous pouvons établir la problématique suivante : Pourquoi peut-on dire que les violences de guerre durant la Première et la Seconde Guerre s'accroissent et changent de nature ? De cette problématique nous pouvons dégager trois axes. Dans une première partie nous allons nous intéresser à l'expérience combattante avec la

réponses 3. Où s’est déroulé le conflit ? •en France : 1 réponse •en Europe : 10 réponses 4. Qu’avez-vous retenu, dites ce qui vous a frappé ? •le génocide (1 élève) juif et les camps de concentration : 8 réponses •l’idéologie nazie : 4 réponses •importance des dégâts matériels et des morts : 7 réponses •création de l’O.N.U : 1 réponse Les erreurs repérées chez les élèves : • 5 placent l’Italie

diffusion de sa chanson : la censure «  Mais qui donc est de taille à pouvoir m’arrêter ? » Dans cette chanson , Jena Ferrat y dénonce l’atrocité de la guerre et des conditions misérables de vie des déportés qui étaient transportés dans les camps de concentrations et d’extermination nazis durant la seconde guerre mondial et en particulier, son père juif d’origine russe enlevé et tué en septembre 1942 dans le camp d’extermination d’Auschwitz. Le titre de l’œuvre fait référence au décret « Nacht und

MONDIALES ET ESPOIR DE PAIX Intro : Ce 20ème siècle est un siècle guerrier. C’est au cours de ces deux conflits mondiaux que la guerre prend une dimension nouvelle et c’est cette nouveauté qui amène à réfléchir sur la manière à réguler le monde. Problématiques : -Comment les conflits mondiaux témoignent-ils de l’entrée en guerre totale ? -Dans quelles mesures franchit-on un nouveau degré entre la 1ère et la 2nd guerre ? I. Les deux conflits mondiaux : l’entrée dans une guerre totale A. La

allons vous parler de l'œuvre Maus. Tout d'abord,--------- vous présentera l'œuvre et expliquera le contexte historique et personnelle de l'auteur. Puis,-------- décrira et analysera l'œuvre. Enfin,--------- finira par une conclusion répondant a la problématique Premièrement,Maus est une bandes-dessinée de Art Spigelman,parue en deux tomes en France en 1986 et 1991.Maus signifie "souris" en allemands. Elle comporte 295 pages partagés en 2 parties: -"Mon père saigne l’histoire":qui se déroule dans les

de l’idéal est bien entendu de coller ici la fiche sur le génocide arménien. Si ce n’est pas possible, ne pas oublier d’ajouter « cf. fiche sur le génocide ». 2/ Un cas : le génocide arménien Lecture de l’intro du poly et rédaction de la problématique : Comment l’Empire ottoman organise-t-il le génocide des Arméniens ? Voir aussi : pp.42-43 du manuel Objectifs : Grâce à ce travail je souhaite que vous compreniez la notion de génocide. Qu’est-ce qu’un génocide ? Qu’est-ce qui définit un

THE THIRD REICH de Gerd Arntz Période : 20ème siècle Domaine: Arts du visuel Thème: Arts, Etats, Pouvoirs Problématique : Comment l’image/l’œuvre d’art peut-être une arme contre le pouvoir ? I-Présentation de l’œuvre et de l’artiste : Une caricature contre le régime d’Hitler :

Session : 2014 Diplôme préparé : CAP de réparation des carrosseries automobiles. Thème / Sujet d’étude : Guerres et conflits en Europe au 20ème siècle. Titre du dossier : Le génocide Juif Problématique : Pourquoi le génocide juif est-il un crime contre l’humanité ? Documents : Document 1 : « La technique au service du meurtre de masse », Manuel d’histoire-géographie Nathan technique collection grand format 2010

AuschwitzAuschwitz Sommaire: ● Introduction ● Les prisonniers ● les gardes ● la structure d’Auschwitz ● conclusion Introduction: Auschwitz est un camp d’extermination et de concentration (j’y reviens plus tard dans la structure d’auschwitz) il a été ouvert le 27 avril 1940 depuis l’initiative Heinrich Himmler (un haut dignitaire du troisième reich) et à été libéré le 27 janvier 1945 par l’armée rouge (l’armée de l’ancien empire Russe).Le responsable du camp était le SS-Obersturmbannführer (le grade