Procédés Comiques Dans Gargantua

Situation : début du prologue de Gargantua ; Le narrateur s'adresse à son lecteur :il ne faut pas se laisser tromper par les apparences. M algré son titre et le ton comique, l'œuvre qu'il s'apprête à lire contient une sagesse qu'il lui appartient de savoir repérer entre les lignes. Ici Rabelais propose un pacte de lecture : il indique en effet comment lire son livre : sous l'aspect comique se cache une œuvre sérieuse, il ne

fait publier, sous le nom de Maistre Alcofribas Nasier , La vie très horrifique du grand Gargantua, père de Pantagruel , qui fait directement suite à son œuvre de 1532 , Les horribles et épouvantables faits et prouesses du très renommé Pantagruel, Roi des Dipsodes, fils du grand géant Gargantua. Œuvre polémique s’il en est, Rabelais traite sur le mode burlesque, avec son humour bien connu,

veulent dire « burlesque » et « héroï-comique » ? - Le « burlesque » est un comique (ou humour) relevant du ridicule, de l’absurde et du bouffon. Origine latine : « burla » qui veut dire farce. Exemple d’œuvre : « Gargantua » de François Rabelais. - L’ « héroï-comique » est une œuvre qui mélange « héroïque » et « comique ». Elle peut aborder les faits héroïques de façon humoristique ou ridicule. 4) Qu’est-ce qu’une caricature ? Sur quels procédés repose-t-elle ? Citez des caricaturistes

Commentaire composé du chapitre 44 « comment Grandgouzier tracta humainement Toucquedillon prisonnier » Le texte que nous allons étudier est extrait de Gargantua, œuvre écrite en 1534 par François Rabelais, grand écrivain de la Renaissance et réputé pour être un fervent humaniste. Il s'agit plus précisément du chapitre XLIV, alors que Frère Jean a fait prisonnier Toucquedillon, le capitaine et le conseiller de Picrochole, pour l'amener à Grandgousier. Dans cet extrait, Grandgousier lui adresse

dont est tiré le titre : Gargantua étude analytique : le dizain liminaire et ses enjeux prologue montre le double enjeu de cette œuvre (page 35 à 39) (carnavalesque / humanisme) établit rapport auteur / lecteur pacte de lecture : avertissement à la lecture intro : Le texte que nous allons étudier constitue une dédicace ²de Gargantua, écrit par l’humaniste François Rabelais en 1535. Dans celui-ci, le narrateur s’adresse aux lecteurs dans un registre à la fois comique et didactique. Le narrateur

Approche du genre : le mot "comique" (du grec kômos, fête carnavalesque et rurale en l'honneur de Dionysos) désignait dans l'Antiquité toute pièce de théâtre. A partir du XVII° siècle, il qualifie les œuvres essentiellement théâtrales (les comédies) qui s'opposent à la tragédie dans leur finalité, qui est le rire, et leur dénouement heureux. Le registre comique s'applique à des sujets ordinaires, traités dans un style familier, où souvent domine l'intention satirique et morale : la comédie "châtie

L’éducation dans Gargantua Introduction : L’éducation est un des sujets qui ont le plus intéressé les humanistes. Dans les années qui ont précédé ou suivi la publication de Gargantua, de nombreux ouvrages ont été publiés sur ce sujet. On peut citer par exemple Érasme (1467 ou 1469 - 1540), De ratione studii, 1512, Guillaume Budé (1467 – 1536), De studio litterarum recte et commode instituendo, 1527 et 1533. Il faut noter que c’est le verbe « instituer » que l’on emploie et non éduquer. On parlera

lectures variées à Gargantua tout au long de la journée : dès son lever, « lui était lue quelque pagine de la divine Écriture », et au début du repas, « était lue quelque histoire plaisante des anciennes prouesses ». Pourtant, il ne faut pas que l’élève ne connaisse le monde que par la lecture : le savoir livresque a ses limites. La première est qu’il peut lasser : chez les sophistes, Gargantua passait « quelque méchante demi-heure, les yeux assis sur son livre ; mais (comme dit le comique) son âme était

France, tout en se consacra à ses activités d'écrivain et d'humaniste. Il fut ainsi vraisemblablement l'éditeur critique d’un ouvrage anonyme, une énorme facétie populaire, intitulée ‘’Les grandes et inestimables cronicques du grand et énorme géant Gargantua’’. C’était un recueil de légendes en rapport avec le cycle arthurien, qu'il dota d'une table des matières de sa composition. Devant le sucès remporté, il eut l’idée d’exploiter la même veine, d’inventer un fils au géant. À I'automne de 1532, à l’âge

(l. 7) ; – « Aucun éloge n’est trop grand » (l. 15). Le prince des humanistes Érasme incarne la figue de l’humanisme à plusieurs titres : – homme de science/savoir ; – esprit brillant et rayonnant ; – perfection morale et sagesse. Cf. Étude des procédés d’écriture. 3 2210441163_001-035_Ch5_LDP_Fr1.indd 3 11/07/11 14:01 Français 1re – Livre du professeur On retrouve des manifestations de cet Humanisme dans le premier texte : – analyse fine de l’âme humaine ; – leçon de sagesse ; – recours à