Procédés Comiques Dans Gargantua

Mouvements Littéraires Époque L’HUMANISME Procédés d’écriture  la méditation sur l’Homme et sur soi  le dialogue incessant du maître et de l’élève  l’instruction du Prince et des Puissants sur leurs devoirs. Env. 1549-1570 Participant à l’Humanisme, les écrivains de la Pléiade veulent retrouver l’inspiration qui a fait la grandeur de la culture antique. Ils rejettent les formes de la littérature médiévale et cherchent à développer et à enrichir la langue française

épistolaire s’étonnent des mœurs et des conditions de vie occidentale. Ou alors par des renversements de situation. Ce procédé est utilisé par Cyrano de Bergerac dans L’histoire comique des Etats et empires de la lune, où le héros de voyage est propulsé sur la lune, il se voit confronté à la population locale. Il met en scène les préjugés et émet une critique des doctes par un reversement comique de situation. L’utopie est un moyen également très efficace pour remettre en question des mœurs, une société.

- UNE ARGUMENTATION SOLIDE ET SUBTILE - La lettre procède à la manière du plaidoyer d'un avocat et se construit selon un ordre progressif et démonstratif tout en insistant sur l'équivalence de la liberté de penser et d'écrire et le développement économique d'une nation. - Dans le 1er paragraphe, le ton incisif est lancé avec les termes "volaille de basse-cour, "rogner les ailes", la métaphore volatile rend burlesque (extravagance comique) l'écrivain français réduit au silence. - Argumentation

Les genres et procédés de l’argumentation I. Qu’est-ce qu’argumenter  ? A. Les caractéristiques et fonctions de l’argumentation. L’objectif du discours argumentatif est de soutenir une thèse à propos d’un thème , en s’appuyant sur des arguments cohérents, qu’on illustre à l’aide d’ exemples précis.

|Dossier sur le XVI siècle, L’Humanisme et Rabelais | | | |Œuvre intégrale étudiée : Gargantua | | | |Pour le : | |

romanesque Ronsard (Odes, 1550 ; Amours de Cassandre,1552 ; Sonnets pour Hélène, 1578) ; Du Bellay (Les Regrets, 1558 ; Les Antiquités de Rome, 1558), Baillif, Jodelle.. D’Urfé (L’Astrée,1607-1619) ; D’Aubigné (Les Tragiques, 1616) ; Corneille (L’Illusion Comique,1636) ;Viau (Œuvres poétiques,1621) Corneille (Le Cid,1637), Racine(Andromaque,1667), Molière (L’Avare,1668), La Fontaine (Fables, 1668-1693), La Bruyère (Les Caractères,1688)  l’exaltation du sentiment amoureux  la fuite du temps et la mélancolie

face à cette évolution, une question se pose : La littérature a-t-elle vocation d’etre utile ? Dans un premier temps, nous verrons pourquoi et comment la littérature permet-elle de transmettre des idées, puis nous analyserons les limites d’un tel procédé. Depuis toujours, la littérature permet de développer ses idées et d’aller au fond des choses, un bon écrivain arrive à nous faire adhérer aux idées qu’il défend. Lorsque Voltaire veut dénoncer la guerre, il construit une fiction ,dans Candide

l’apologue et ainsi pousser le lecteur à une réflexion personnelle. Quels sont les buts de cette fable ?Nous verrons tout d’abord la portée philosophique et morale de ce texte à travers la thématique du jardin, puisque ce texte, rempli d’humour et de comique, fait de lui une satire mordante de la société. Enfin nous verrons que ce texte constitue une critique des abus de pouvoir en tous genres. La Fontaine utilise la thématique du jardin. Nous allons d’abord montrer que c’est un support contextuel au

Fiche Méthode Mouvements Littéraires Époque Principes Objectifs Formes privilégiées Thèmes essentiels Procédés d’écriture Ecrivains & œuvres L’HUMANISME XVI°s LA PLÉIADE Env. 1549-1570 L’humanisme développe une nouvelle image de l’Homme, libre et épanoui. Il s’élève contre les terreurs du Moyen Âge, au nom d’un retour à l’Antiquité, mais aussi de l’intelligence et du savoir. Participant à l’Humanisme, les écrivains de la Pléiade veulent retrouver l’inspiration

célébrant la femme aimée et idéalisée ainsi qu'un maniérisme de la forme.).Le texte magnifie la femme,idole qui réunit tous les charmes physiques et toutes les perfections morales. Une partie descriptive: le tétin est le sujet du désir:litanie. Le poète procède à une accumulation qui permet decouvrir les champs de la perception (vue pour la couleur , toucher pour la fermeté, goût pour la sensualité),énumération.Du regard au fantasme ( unerhétorique du désir). Charles Baudelaire: La chevelure L’étude du