Procédés Du Poète Double Réalité

épiphanie, c'est-à-dire une apparition magique, divine, que l'on va se mettre à adorer3. 2°) L'esthétique raffinée du melon Il y a aussi tout un travail d'esthétisation du melon. a) Les effets de valorisation Saint-Amant valorise son melon au moyen de procédés assez traditonnels. Par exemple, il associe le melon à des éléments précieux et rares: « musc...ambre... framboise... cristal... grains d’or... régal de prince ». Les adjectifs antéposés mettent en valeur la qualité de la chose désignée: « doux parfum

universel » = élargissement - « unique merveille », « miroir » = rétrécissement. On voit donc apparaître entre les quatrains et les tercets, une succession de mouvements qui aboutissent à la mise en relief du seul personnage de cet univers : le poète qui apparaît au vers 11 : « un pauvre fou ». L’évolution du poème va d’ailleurs faire coexister l’emploi du singulier et du pluriel également en alternance, évoquant ainsi la notion de multiplicité et celle d’unité associée à la solitude. 1er quatrain :

qui se double d’une réflexion sur le pouvoir de l’immortalité de la poésie. I. La préfiguration du voyage : un voyage à la fois connu et rêvé comme un pèlerinage. A. Le temps. • Vers 1 : « Demain » « dès l’aube » dès traduit l’attente « à l’heure où blanchit la campagne » périphrase du matin, beauté du paysage. • Vers 8 : Comparaison « le jour pour moi sera comme la nuit » • Vers 9 : « l’or du soir » espace d’une journée entière. ⇒ Couleurs : « blanchit » « l’or » montre que le poète refuse

illusoire et le poète est renvoyé à sa solitude. Thème principal : le poète évoque une rencontre : celle, très brève, d’une femme croisée dans la rue, et il comprend qu’ils auraient pu être destinés l’un à l’autre ; qu’il frôle en la croisant le bonheur. Composition : • Les deux quatrains donnent successivement une vision de la rue d’abord, puis de l’inconnue vue de loin d’abord, puis gros plan sur son visage, ses yeux surtout, alors qu’ils se croisent. • Dans les tercets le poète s’adresse

bataillons ». II – Comparaison de la femme et de la charogne, suite de l’ironie grinçante 2.1 Les association de l’érotisme et de la mort (Eros et Thanatos) - Allusions à connotations sexuelles : « jambes en l’air, femme lubrique » - « brûlante » à double sens, celui de la fièvre qui conduit à la mort, mais aussi celui du feu du désir. - « son ventre » à siège de la sensualité de la femme - Cynisme des associations verbales désignant l’amour « manger de baisers » 2.2 Le faux éloge romantique,

matière de la mort « noirs bataillons ». II – Comparaison de la femme et de la charogne, suite de l’ironie grinçante 1. Association de la Mort et de l'Amour.- Allusions à connotations sexuelles : « jambes en l’air, femme lubrique »- « brûlante » -> double sens, celui de la fièvre qui conduit à la mort, mais aussi celui du feu du désir.- « son ventre » -> siège de la sensualité de la femme- Cynisme des associations verbales désignant l’amour « manger de baisers » 2.Le faux éloge du romanisme, le

Durant la seconde moitié du XIXe siècle, les conditions de vie des hommes de lettres ainsi que leur rapport à l'écriture changent considérablement étant donné les nouvelles réalités sociales et économiques de la modernité auxquelles ceux-ci doivent s'adapter. En effet, les découvertes techniques découlant de la révolution industrielle ainsi que l'extension de l'alphabétisation aux diverses couches de la population entraînent le développement fulgurant des moyens de production techniques de l'écrit

temporelle (la première marque le début en faisant référence à l'aube, la dernière, évoquant le milieu de la journée, souligne le passage du temps), le texte est formé de cinq paragraphes de longueur peu inégale, et le lecteur peut penser qu’il va procéder par étapes successives selon une évolution temporelle et selon une évolution spatiale, l’expérience se présentant comme itinéraire d'éveil, parcours de révélation. La lecture complète confirme ces premières observations : le texte suit une nette

Victor Hugo parle de son enfance et de son premier amour, une femme visiblement plus âgée que lui « J'avais douze ans, elle en avait bien seize » (vers 1). C'est le poète adulte qui parle car il utilise les temps du passé « Elle était » (vers 2) « J'étais » (vers 21). Cet amour, n'était visiblement pas réciproque et même si le poète prétend qu' « elle m'aimait »(vers 11), on apprend plus loin dans le poème que la jeune fille disait de lui « c'est un enfant ! » (vers 31). Cependant c'est une expérience

en faisant référence à l'aube, la dernière, évoquant le milieu de la journée, souligne le passage du temps), le texte est formé de cinq paragraphes de longueur peu inégale, et le lecteur peut penser qu’il http://www.comptoirlitteraire.com/ 2 va procéder par étapes successives selon une évolution temporelle et selon une évolution spatiale, l’expérience se présentant comme itinéraire d'éveil, parcours de révélation. La lecture complète confirme ces premières observations : le texte suit une nette