Procédés Pour Convaincre Et Persuader

OUTILS D’ANALYSE. L’ARGUMENTATION : convaincre, persuader, délibérer Qu’est ce qu’argumenter ? 1. Argumenter/démontrer Il faut distinguer l’argumentation de la démonstration. Un scientifique (mathématicien ou physicien par exemple) cherche à établir la vérité d’une loi ou d’une hypothèse en fournissant des preuves mathématiques ou physiques. Sa démarche est démonstrative. Elle consiste à produire, par un calcul abstrait qui obéit aux seules lois de la logique, une conclusion vraie

point de départ à une conclusion, de telle manière que le lecteur, pour peu qu’il ait admis le point de départ, doit nécessairement admettre la conclusion. En littérature, ce qui lui correspond c’est le raisonnement logique par lequel on cherche à convaincre. Bien entendu tout s’appuie sur le point de départ : tout raisonnement nécessaire est donc hypothético-déductif (= d’une hypothèse on déduit la nécessité d’une conclusion, géométrie d’Euclide). Mais la démonstration ne triomphe que dans ce type

législative. Ici, V. Hugo lutte contre la misère et tente de persuader l’Assemblée « d’examiner et préparer les lois relatives à la prévoyance et l’assistance publique ». Nous pourrons alors nous demander en quoi ce texte est un réquisitoire contre la misère et contre l’incapacité des parlementaires. La lecture analyse débutera avec l’implication de Victor Hugo, les traces de sa colère et de son indignation, et finira sur sa volonté de persuader ses interlocuteurs. Tout d’abord, nous allons montrer

déterminé vis-à-vis de ce dernier. Celle-ci vise à créer un besoin, persuader que le produit répond au besoin et parfois convaincre qu'il le fait mieux que d'autres produits (publicité comparative). La publicité veut nous faire passer un message. L'information est la plus souvent divulguée à travers les médias que ce soit à la télévision, à la radio

Commentaire littéraire. Annonce du plan : . Introduction . I partie : Une déclaration réussie. 1e sous-partie : La force des mots renforcer par de la naïveté. 2e sous partie : Des procédés mis en avant. . II partie : La promesse d’un avenir heureux. 1e sous partie : Une syntaxe et des paroles qui embellissent cet avenir. 2e sous partie : Une référence négative de Camille. . Conclusion

justifier  persuader, demander, plaider pour une cause ou en faveur de quelqu’un  dialoguer, combler l’absence LE DISCOURS Un discours est un texte prononcé devant un public. Celui qui parle est désigné sous le nom d’ »orateur » et ceux qui écoutent constituent l’auditoire. Le plus souvent, le discours a pour but de convaincre et/ou de persuader. Convaincre consiste à faire partager un point de vue en s’adressant au raisonnement, à la réflexion, à la logique du destinataire. Persuader vise à obtenir

toutes une visée dénonciatrice. • La première porte sur le courage que l’homme affiche. Quand un autre que nous éprouve une douleur, nous avons l’impression que nous aurions le courage de la supporter si nous devions la subir. Nous sommes donc persuadés de notre force morale. La maxime sous-entend qu’il n’en est rien et que notre détermination s’effacera sans doute quand nous devrons nous-mêmes affronter l’épreuve. • La deuxième maxime porte sur les jugements que nous formulons à l’égard des autres

Dissertation Depuis toujours l’Homme a essayé de transmettre ses idées et persuader autrui que c’est lui qui a raison, c’est l’argumentation. Ainsi, en différentes situations, différents auteurs font recours à l’argumentation pour mettre en place des changements qu’ils jugent corrects. En s’appuyant principalement sur trois textes, deux textes écrits par de grands écrivains des lumières, l’un étant un essai de Montesquieu, extrait de De l’esprit des lois et l’autre un conte philosophique

ARGUMENTATION (Convaincre, délibérer, persuader) Thème : sujet de discussion Thèse : point de vu opinion Réponse à 1 problématique : prise de position But : adhésion du lecteur, => convaincre et persuader Convaincre : réflexion logique Persuader : fait appel à l’émotion, affectivité de l’interlocuteur I) Implication du lecteur dans le discours : - Apostrophe : auteur s’adresse directement au lecteur - Question rhétorique/oratoire : Auteur pose une question, auquel

Erasme veut convaincre ses lecteurs et utilise plusieurs procédes pour y parvenir. Il crée tout d'abord  un cadre qui favorise la complicité avec ses lecteurs .      L'auteur  a recourt au tutoiement pour s'adresser à ses lecteurs ce qui donne l'impression d'un cadre intime et instaure une certaine confiance entre l'auteur et ses lecteurs.Nous pouvons citer comme exemple [ ligne 1 "Tu vas me demander"] .      Nous analysons également que Erasme utilise l'imperatif ce qui montre que les lecteurs