Programme des Nations unies pour l'environnement

la conférence de Stockholm sur l’environnement humain, que les Nations Unies ont élaborées un modèle de développement respectueux de l’environnement et de la gestion efficace des ressources naturelles. L’expression « développement durable » a été proposée pour la première fois en 1980 dans la stratégie mondiale de conservation publiée par l’Union Internationale pour la Conservation de la Nature (UICN) devenue depuis le Programme des Nations Unies pour l’Environnement (PNUE). SAUVAGER Eric / I.S

 ROYAUME DU MAROC Module n°20: L’ENVIRONNEMENT INTERNATIONAL Secteur : tertiaire Spécialité : technicien spécialisé en commerce Niveau : technicien specialise Document élaboré par : Nom et prénom EFP DR Mme JBILOU SAMIRA ISGI KHOURIBGA ISGI KHOURIBGA Révision linguistique - - - Validation - - - MODULE 20 : L’ENVIRONMENT INTERNATIONAL MODULE 20 : ENVIRONMENT INTERNATIONAL Durée : 60 h OBJECTIF OPERATIONNEL

renforcement de la connaissance de l’environnement et des ressources naturelles (1) L’éducation, l’information et la communication environnementale (2) L’amélioration du système d’information et de connaissance de ressources (b) La mise en place d’un dispositif institutionnel et juridique de la protection efficace de l’environnement (1) Le cadre institutionnel et juridique (2) Le partenariat solide pour l’environnement (3) La collaboration avec

commencé à être employé par les institutions financières internationales comme le FMI pour définir les critères d’une bonne administration publique dans les pays souffrant d’une forte dette extérieure et donc que ces institutions ont soumis à des programmes dit d’« ajustement structurel »[1]. Le terme de « gouvernance mondiale » implique donc comme sous-entendu l’idée d’une crise de la gouvernabilité au niveau supranational, l’idée que les États ou du moins certains États ne sont plus capables de

raisons quelconques, conflit armé venant ou menaçant d'éclater, calamités et cataclysmes, grands incendies, séismes, glissements de terrain, éruptions volcaniques, modification du niveau des eaux, inondations, raz de marée.6 L’ENVIRONNEMENT a)définition L'environnement est défini comme « l'ensemble des éléments (biotiques ou abiotiques) qui entourent un individu ou une espèce et dont certains contribuent directement à subvenir à ses besoins »1, ou encore comme « l'ensemble des conditions naturelles

d’autres sont en cours de développement expérimental. d. Dans le domaine environnemental : Des recherches sont conduites sur des plantes ou des micro-organismes permettant de dépolluer les sols contaminés et d’éliminer les contaminants de l’environnement. 3) Les étapes de la transgénèse : Etape 1 : Identifier, isoler, intégrer et multiplier un gène d'intérêt Etape 2 : Transférer le gène Il y a plusieurs méthodes pour introduire un gène dans une cellule :   * La transformation biologique

Brésil, Région Nord et Sud (P.27) (P.28) 2 INTRODUCTION Le droit à une eau potable, salubre et propre est « un droit fondamental, essentiel au plein exercice du droit à la vie et de tous les droits de l’homme ». L’Assemblée générale des Nations Unies a reconnu le 28 juillet 2010, par l’adoption de la résolution 10967, l’accès à une eau de qualité et à des installations sanitaires comme un droit humain. Estce là une véritable révolution à New-York ? Non, il s’agit plutôt d’une simple continuité

Inégalités d'accès aux services de bases et aux ressources de la planète Les inégalités Nord/Sud se traduisent ,en premier lieu, par des inégalités de revenus et de richesses monétaires. D'après le PNUD (Programmes des Nations Unis pour le Développement), environ 1,2 milliards d'êtres humains survivent avec moins d'un dollar par jour soit 0,76 cts d'euros. Et dire que nous sommes au XXI ème siècle ! Les inégalités Nord/ Sud se traduisent aussi par une inégalité d'accès aux services de base

Du consultant Ousmane DIALLO PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR LE DEVELOPPEMENT SOMMAIRE SIGLES ET ABREVIATIONS INTRODUCTION TERMES DE L’INVENTAIRE / OBJET DE L’INVENTAIRE CONTEXTE DE L’INVENTAIRE A. ENJEUX DE L’INVENTAIRE B. METHODOLOGIE C. CADRE CONCEPTUEL III. ANALYSE DES DONNEES RECEUILLIES SUR LES PROGRAMMES ET PROJETS DE GOUVERNANCE AU MALI 1. CONTRAINTES ET LIMITES

concernent plusieurs générations de citoyens, ils ont une portée intergénérationnelle. Exemple : les préoccupations écologiques (stabilité climatique, biodiversité) visent à préserver l’environnement pour les générations présentes et pour les générations futures (développement durable). Le Programme des Nations unies pour le développement (PNUD) a proposé de regrouper les biens publics mondiaux en trois grandes catégories : Problème de la communauté internationale les biens publics mondiaux naturels