Progrès Scientiphique

Le progrès technique supprime-t-il des emplois ? Introduction : Accroche : idée communément entendue : l’automobile a perdu la moitié de ses emplois depuis 30 ans, du fait de la robotisation(substitution capital travail) le chômage ne cesse d’augmenter depuis 30 ans : le progrès technique en serait la cause. Il n’y aurait plus d’emplois, le travail tendrait à se raréfier, du fait duprogrès technique : « fin du travail » célébrée par Jérémy Rifkin, conseiller de Clinton. Définition des termes/

d’art contemporain et est exposée à Beaubourg. Lien art/technique : Recherche du beau, de l’expression de soi. Mais l’art est désintéressé. De plus le technique contrairement à l’art est une nécessité. L’histoire de l’humain est liée au progrès technique. Maintenant l’évolution technique peut-elle aller jusqu’à entraver la pensée humaine ? La technique risque de se retourner contre son créateur, s’il en perdait la maitrise. Ex : Fukushima. Lien technique/humanité : L’activité technique

pour autant avoir peur de ce progrès technique ?Pour certains ces innovations sont perçues comme néfastes à la vie de l’homme. C’est pourquoi dans une première partie nous verrons les aspects négatifs de la technique et dans une seconde partie sescôtés positifs. La peur de la technique est apparue au début de du 19eme siècle avec la révolution industrielle qui a totalement modifié nos modes de travail. Cette crainte s’explique en partie par l’aspect étrange de ce progrès, en effet il ne cadre pas

l’écriture qui selon lui est cause d’aliénation de l'esprit et supprime la mémoire. Le même parallèle peut être fait avec la calculatrice aujourd'hui. En effet, la calculatrice peut s'avérer néfaste car elle empêche l'homme de réfléchir par lui même. Le progrès technique peut donc s'accompagner d'une régression intellectuelle. Mais peut on accuser la technique comme si elle était douée de volonté? Peut on vraiment parler d'un pouvoir de la technique ? D'après Gorgias la technique est par définition neutre

Crises et progres Problématique : Comment le nazisme a-t-il impacté la vie des allemands de l’entre deux guerres ? INTRODUCTION : Lors de leur année de première, les élèves sont amenés à effectuer des Travaux Personnels Encadrés (TPE). Ainsi, pour mon année de première, j’ai travaillé avec Cyrian et Léandre sur les crises et progrès. Les matières concernées que l'on a choisi sont les Sciences Économiques et Sociales et l'Histoire-Géographie. Notre choix de TPE étant les crises et progrès, nous avons

par :……………………….. qui a vécu de :…………………………….(dates) Réalisée en (année) : ………………….. .1.2. Le contexte historique En quoi l’œuvre fait-elle référence ou s’inscrit-elle dans un contexte particulier ? (Evénements politiques, sociaux ou économiques ou progrès technique, scientifique, etc…) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Décrire

selon des règles" La notion de développement durable implique non seulement un nouveau rapport à l’idée de progrès, mais aussi et surtout un nouveau concept de responsabilité. La notion de développement durable signifie en effet que nous sommes responsables devant l’humanité présente et à venir du caractère habitable ou non de la Terre. La notion de développement traite ici de progrès technique, mais aussi sociaux et politiques. il faut envisager les catastrophes possibles afin d’essayer de

nouvelles techniques par question de survie ou tout simplement pour améliorer son propre niveau de vie (depuis la découverte du feu les progrès n’ont cessé d’augmenter) ; mais l’homme cherche à se perfectionner et veut toujours en faire plus. Mais ne serait-ce pas en voulant chaque fois se perfectionner d’avantage que celui-ci s’enferme dans tout ce qu’il à crée ? Le progrès vaut -t-il tellement la peine de se priver d’une certaine liberté alors que déjà, chaque fois plus, la société nous oblige a faire

installe l’idée de progrès : un jour, grâce à la science, on pourra prévenir les catastrophes naturelles. L’Idée de progrès est l’idée selon laquelle le négatif est relatif : le pur négatif n’existe pas, car quand il existe il n’est que le ferment du meilleur, il est ce sur quoi on peut agir pour ce que ça aille mieux. On peut travailler le mal pour le transformer en son contraire. Le progrès engendre le progrès, par exemple le progrès scientifique peut engendrer un progrès démocratique, qui lui-même

SOCIOLOGIQUES I LES CAUSES ECONOMIQUES DU CHOMAGE 1. LE PROGRES TECHNIQUE ET L'EVOLUTION DE LA PRODUCTIVITE * Le progrès technique fait disparaître des emplois, dans 1 premier temps : * les machines remplacent les hommes=chôm.technologique. * il s'agit de la "substitution du capital au travail" (le capital=les machines) * Le progrès technique crée malgré tout des emplois à long terme : * le progrès améliore la productivité, donc la rentabilité des Ent