Projet Bachelor Immobilier

EPREUVE DE SYNTHESE BACHELOR Filière des Particuliers Année 2008 ______________________________________________ DOSSIER CONTEXTUEL ▪ Introduction Les investisseurs se tournent aujourd’hui d’avantage vers la souscription de fonds à formule. Le contexte actuel, plutôt morose favorise

pays. Site internet Les jeux-concours sont désormais un moyen efficace d'être détecté voir recruté par les sociétés qui les organisent. Ces jeux vous permettent de rencontrer les managers de ces sociétés, d'échanger sur les métiers, d'affiner votre projet professionnel. Afin de favoriser ces rencontres entre vous et les sociétés, RMS vous conseille fortement de participer à ces jeux et pour certains de vous accompagner. L’école vous transmet régulièrement une liste des challenges ainsi que les conditions

opportunité ludique de découvrir les marchés financiers, la Fédération organisera également une compétition financière ouverte à l’ensemble des étudiants, le FSF Contest. Dynamique et ambitieuse, la nouvelle équipe 2013 aura à cœur de développer ces projets prometteurs dans les mois à venir pour faire de la FSF une structure étudiante de référence en matière de finance. » 4 Nos événements majeurs La Compétition Financière Se déroulant en février 2013, elle permettra à chacun d’investir virtuellement

période, la Banque Populaire, alors semi-publique, ne concernait que l'artisanat, les petits commerces et les PME. Les autres banques étaient spécialisées dans d'autres activités : la BMCE (les opérations d'import et d'export) ; le CIH (le secteur immobilier et hôtelier) ; la CNCA (le crédit agricole) ; etc. La naissance de la Banque Populaire coïncide avec celle des OFS (organismes financiers spécialisés), et celle des banques privées telles que la BNP (à capitaux étrangers essentiellement)... Parallèlement

 Rapport de fin d’études en vue de l’obtention du diplôme BACHELOR SUP’EST Option : Marketing & Affaires Internationales Thème : Gestion de projet Cas : « COSIDER » Elaboré par : - BOUCHENAK Ali - BOUCHENE Sabry Youssef - MADJER Amira-Asma Année 2013 - 2014 Remerciements : Ne tenons à remercier toutes les personnes qui ont aidé à

Les agences de notation financière Philippe Vales bachelor comptabilité 2ème année Introduction: Au travers de ce court exposé, je vais tenter, je le souhaite avec succès, de répondre à deux questions ma foi en apparence plutôt simplistes, à savoir, quel crédit accorder aux agences de notations, et pourquoi ces agences possèdent-elles autant d'influence? A première vue lorsque les questions se posent pêle-mêle, les réponses ne semblent pas, dans la seconde qui suit, venir précipitamment

LA FINANCE ISLAMIQUE : Analyse des produits financiers islamiques Travail de Bachelor réalisé en vue de l’obtention du Bachelor HES par : Karim CHERIF Conseiller au travail de Bachelor : Dr. Akimou OSSÉ, Prof. de Finance à la HEG Haute Ecole de Gestion de Genève (HEG-GE) Économiste d’entreprise Déclaration Ce travail de Bachelor est réalisé dans le cadre de l’examen final de la Haute Ecole de Gestion de Genève, en vue de l’obtention du titre d’économiste d’entreprise. L’étudiant accepte, le

 [] Plan du travail : INTRODUCTION GENERALE Axe I : Le financement direct 1. Le capital-risque 2. Les produits alternatifs (islamiques) Axe II : Le financement indirect: le crédit-bail et le leasing immobilier Axe III : Les autres instruments financiers 1. Les options 2. Les bons de souscription et les obligations convertibles CONCLUSION INTRODUCTION GENERALE Les petites et moyennes entreprises (PME) forment l’armature de toutes

espace de vie est notre affaire de coeur. ❚ Expertise, savoir-faire et process industriel : Affirmation d’une position de leader 13 Efficience d'une démarche Qualité 27 ❚ Exigence et proximité avec le client 65 ❚ Un Groupe inscrit dans un projet de société 121 ❚ Rapport de Gestion 126 ❘ Groupe ADDOHA Rapport Annuel 2012 E ntretien avec le Président Quel bilan faites-vous de l’année 2012 ? Les réalisations de l’année 2012 ont confirmé et consolidé la position de leader de Douja

et instituts interfacultaires 3 pôles de recherches nationaux 13'364 étudiants dont 10'509 en études de base 5'200 collaborateurs dont 2'516 femmes (48.4%) 213 programmes de formation continue pour 8322 étudiants 3'359 diplômes délivrés dont 916 Bachelors, 428 Masters et 255 doctorats Missions L'Université a trois missions principales, définies dans la Loi sur l'Université: L’enseignement L’Université offre des cursus de formation de base, approfondie et continue, organisés selon le principe du