Projet De Stage Aemo

Rapport de Stage du 06.12.10 au 31.03.11 Association Intro Développement Conclusion Fonctionnement de l’établissement Projet d’établissement Les Résidants Pathologie Animation L’éducateur spécialisé Nature du travail Restaurer l'autonomie Qu'il travaille auprès de jeunes souffrant de problèmes (familiaux, scolaires, de comportement), ou d'adultes en difficulté (sociale, physique), de personnes handicapées mentales... l'objectif de l'éducateur reste le même : préserver

PRESENTATION DE LA FORMATION DE MONITEUR-EDUCATEUR La formation préparatoire au diplôme d'état de moniteur-éducateur est en 950 heures de formation et sept mois soit 980 heures de stage. Elle repose sur : -Un programme structuré autour de domaines de formation construits à partir d'un enseignement théorique, -Une complémentarité poussée entre des enseignements théoriques et des stages pratiques, dans le cadre d'une pédagogie d'alternance indispensable dans une formation à visée

L’accompagnement juridique d’une femme victime de violence : une distance professionnelle face aux violences conjugales et une relation humaine de proximité 8 4. La relation éducative, une rencontre authentique 9 III. La visite à domicile en AEMO : de l’intrusion dans l’espace privé à la création de liens 10 1. Présentation du service d’AEMO et de ses missions 10 2. La visite à domicile dans le cadre de l’accompagnement éducatif 11 3. Le domicile : un contexte différent qui permet

prévention en faveur de l’enfant : Nous allons désormais présenter une autre vision de la prévention issue de mon lieu de stage. Cette vision relève d’une prévention pour l’enfant et l’adolescent et d’une prévention des difficultés familials. J’effectue mon stage dans un internat social à caractère expérimentale. L’internat accueille des jeunes suivis par des mesures AEMO (Action éducative En Milieu Ouvert) et AED (Aide éducative à domicile) durant les semaines de période scolaire. L’institution

Présentation orale du Cadre Institutionnel du lieu de stage, le Point Accueil Solidarité *Cadre législatif (lois, politiques sociales, dispositifs…) Loi de décentralisation du 2 mars 1982, transfert des compétences de l’état aux départements. Le Conseil Général est une collectivité relevant de la fonction publique territoriale. Une collectivité territoriale désigne toute division administrative (le territoire) au-dessous du niveau de l'État à condition que cette division administrative

privés. Par exemple, dans un club de prévention, au sein de l'action éducative en milieu ouvert (AEMO), dans un service d'aide sociale à l'enfance, un centre social, un foyer de jeunes travailleurs, un centre d'aide par le travail (CAT), un institut médico-pédagogique, un centre d'hébergement et de réinsertion sociale... Il intervient également dans les hôpitaux et, de plus en plus, dans le cadre de projets de développement local. -En équipe Dans tous les cas, il collabore avec d'autres

Présentation d’une intervention sociale d’aide à la personne 1. Présentation du cadre institutionnel et des contextes d’intervention Mon stage de troisième année s’est déroulé au Conseil Général au sein d’une Unité Territoriale de Prévention et d’Action Sociale, et plus précisément, au Service Social Départemental (SSD). Le Conseil Général est une institution chargée par l’Etat de la gestion de la politique départementale. En tant que chef de file de l’action sociale, il se doit de répondre

l’accompagnement social et éducatif spécialisé…………………… 3) Implication dans les dynamiques partenariales…………………………………….. 4) Elaboration, mise en place et évaluation d’un Projet………………………………………. III) Conclusion……………………………………………………………………………….. I) Présentation de l’association gestionnaire et du service : J’effectue mon stage au sein d’une Maison d’enfants à Caractère Social (MECS). C’est un des services d’une association de type loi 1901 à but non lucratif et reconnue d’utilité publique. L’association

mon second stage au sein d’un Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) accueillant des femmes victimes de violences conjugales, je me suis posé des questions relatives à la parentalité. En effet, il s’agissait là d’un aspect essentiel dans l’accompagnement quotidien des femmes accueillies. Je me suis interrogé sur la place que je pouvais prendre afin de conseiller ou de répondre aux besoins de ces mères. C’est précisément pour continuer la réflexion entamée lors de ce stage que j’ai souhaité

au Travail Socialde Lozère17, avenue Théophile Roussel 48100 MARVEJOLSDC 2Participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialiséPrésenté pour l’obtention duDiplôme d’Etat de Moniteur EducateurSession 2022ParOcéane SAINLOSommaireIntroductionPrésentation de l’établissementPremière partie1. Présentation de la personne Deuxième partie1. Projet éducatif2. Objectif et hypothèseTroisième partie 1. Elaboration du projet2. Mise en place3. Evaluation4.