Projet De Stage Assistante Sociale

professionnels existant au travers du Bac professionnel ASSP. Ensuite, j'enchaînerai sur mon projet professionnel. Puis, je finirai par une conclusion 1 I- Connaisance du secteur professionnel : Le secteur professionnel : Le secteur professionnel concerné par le bac pro ASSP, est le secteur sanitaire et social. Les différents types d'organisations, faisant partie du secteur sanitaire et social sont ; les maisons de retraite, les établissements d'hébergement pour personnes agées dépendantes

MON PROJET PROFESSIONNEL Ce sont toutes mes expériences personnelles et professionnelles qui m'ont amené à reprendre mes études pour faire une formation d'éducatrice spécialisée. Je veux aujourd'hui accompagner des enfants, adolescents, jeunes et adultes ayant des difficultés temporaires ou non. MON PARCOURS J'ai un parcours plutôt administratif à l'origine puisque j'ai une double compétence en droit et gestion-comptabilité. On peut toutefois déjà déceler mon intérêt pour les

16 semaines au minimum en entreprise et un projet tutoré (150 h). Elle est organisée en 7 Unités d’Enseignement (UE). UE1 : Fondamentaux généraux (60 h) : • Economie du travail et des ressources humaines • Sociologie des organisations et du travail • Psychosociologie du travail UE2 : Fondamentaux spécifiques (105 h) : • Droit social et Droit du travail • Relations sociales • Contrôle de gestion des RH • Communication et animation de groupe UE3 : Projet d’entreprise / Management (60 h) : • Management

BTS Assistante de Direction IFC Avignon – à compter d’octobre 2005 2005 : BAC PRO Métiers du Secrétariat - Lycée de Montory - Arles 2003 : BEP des Métiers du Secrétariat à Arles EXPERIENCE PROFESSIONNELLE Janvier 2005 : Stage au garage de l’Avenir (VW/Audi) Arles • Activités fiscales et sociales

NUMERO D’ENREGISTREMENT AU REGISTRE DU COMMERCE : B 392 772 497 NATIONALITE : Française RAISON SOCIALE : MD2I (Marketing Direct Inter Industries) SIEGE SOCIAL : 253, rue Gallieni 92774 BOULOGNE BILLANCOURT DATE DE CREATION : 29 octobre 1993 FORME JURIDIQUE : Société par Actions Simplifiées NOMBRE DE SALARIES : Moins de 10, 8 CDI et 2 CDD durant mon stage ACTIVITE : Agence de communication PRODUITS : Catalogue TECHNI-CONTAC et Site internet MONTANT

|Etablissement : | | | | |(cachet) | |ASSISTANT DE GESTION |2011 | | | |PME-PMI | |

scolaire page 13 page 14 page 15 Annexe IV - 1 Annexe IV - 2 Annexe IV - 3 Annexe IV - 3 (suite 1) Annexe IV - 3 (suite 2) Annexe IV - 4 Annexe IV - 4 (suite) Attestation de stage sous-épreuve E6-2 Document de non-conformité du dossier de la sous-épreuve E6-2 Documents de présentation du dossier de projet Dossier de projet : liste des annexes et productions Fiche de contrôle de conformité du dossier Grille d’aide à l’évaluation de la sous-épreuve E6-2 Grille d’aide à l’évaluation de la sous-épreuve

BTS Assistant de Gestion de PME-PMI à Référentiel Commun Européen - Session 2011 Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs |Fiche descriptive | |Nom et prénom du candidat : |N° d’inscription : | |Intitulé de la situation de gestion :

Oral de stageIntro :Blanche Renaud / 3DJe vais parler de…Parcours Avenir / projet d’orientation Plan : * Parcours des années précédent la 4e * Parcours 4e : Personnalité et domaine d’exercice * Parcours 3e : recherche de métiers * Bilan du parcours ——> Mes impressions, mes difficultés Les années précédentes : Avant CE2 : ostéopathe, métier connu autour de moi CE2 : Rencontre avec Moustafa, un immigré accueillis provisoirement par mon oncle et ma tante- son histoire me touche- intérêt à l’immigration6e

Office du Tourisme de Pays des Vallées d’Ax Elisa Le Berre Rapport de stage du 2 Février au 31 Mars 2015 2ème Année École Internationale Tunon de Toulouse Elisa Le Berre 1, avenue de Ferrières, 09000 FOIX Numéro de Candidat : Table des matières Tapez le titre du chapitre (niveau 1) 1 Tapez le titre du chapitre (niveau 2) 2 Tapez le titre du chapitre (niveau 3) 3 Tapez le titre du chapitre (niveau 1) 4 Tapez le titre du chapitre (niveau 2) 5 Tapez le titre du chapitre (niveau 3) 6