Projet De Stage Moniteur éducateur

de plus en plus criante. La solution à été d'« ouvrir la portes des hopitaux psychiatriques aux personnes polyhandicapées pour ne pas avoir à les fermer massivement [...]».[2] Ces pavillons psychiatriques ont souvent été ouverts sans objectifs, ni projets, rendant l'accueil et les conditions de vie de ces personnes parfois très difficile. Les Maisons d'accueil spécialisées (MAS) Les MAS sont les structures qui, à l'heure actuelle, accueillent le plus de personnes polyhandicapées. La prise en charge

Fonctions de Bibliothécaire | CAFDES | Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Etablissement Social | CAFETS | Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Educateur Technique Spécialisé | CAFME | Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Moniteur Educateur | Cal | Calorie | CAMSP | Centre d'Action Médico-Social Précoce | CAP | Certificat d'Aptitude Professionnelle | CAPE | Certificat d’Aptitude au Professorat des Ecoles | CAPEPS | Certificat d'Aptitude au Professorat d'Education Physique

Introduction : Dans le cadre de la formation en BTS Economie Sociale Familiale (ESF) que je suis, j’ai effectué un stage de 7 semaines dans un CHRS (Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale). Les Centres d'Hébergement et de Réinsertion Sociale ont pour vocation d'accueillir des personnes connaissant de graves difficultés. Notamment économiques, familiales, lié au logement, de santé ou d'insertion. Le CHRS a comme objectifs d’aider les résidents à accéder ou à retrouver leur autonomie personnelle

Certifie sur l’honneur l’exactitude des informations figurant dans le présent livret. Fait à MAICHE le ……………………….. Signature Vos motivations Expliquez les raisons de votre démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel ou personnel. Nota : Les mots et les abréviations suivis de ce signe ( * ) figurent dans le glossaire à la fin du livret. Vos expériences

offrent à chacun la possibilité d’évoluer dans son projet professionnel. UN GUIDE PRATIQUE POUR TOUS Vous trouverez dans ce guide une présentation de la fonction publique territoriale dans ses grandes lignes : son organisation, son fonctionnement et ses modalités de recrutement. Vous y trouverez également un certain nombre d’informations pratiques. Nous espérons que ce guide vous sera utile pour vous aider dans le choix de votre orientation et de votre projet professionnel. 1 Guide pratique Sommaire

.................... 5 1.1. Parcours professionnel .................................................................................................................. 5 1.2. Projet de formation ........................................................................................................................ 6 1.3. Projet professionnel ....................................................................................................................... 6 1.4. Thème de recherche ............

DEME  qui  m'a  conduit  sur  cette  voie.  Je  me  suis  engagé  en  tant  que  pré­stagiaire  à  l’institut  médico­éducatif  VAUBAN,  puis  en  tant  que  Moniteur  Adjoint  d'animation.  Ce  poste  fut  pour   moi  une   découverte,  qui  m'a  donné  envie  d'approfondir  mes   connaissances.    1.3 ­ ​ un choix  J'effectue  mon  stage  long  au  sein  d’un  Institut  Médico­éducatif  accueillant des jeunes  en  internat  et   externat  de  13  à  20  ans,  garçons  et  filles,  présentant 

Celui-ci dispose de huit chambres hôtelières, chacune équipée d’un cabinet de toilette et d’une douche. Le pavillon se compose d’un bureau des éducateurs; une grande salle de séjour qui fait salle à manger ; d’une salle de bain avec toilette et baignoire ; d’une cuisine avec un local fermé ; un toilette pour les résidents et un toilette pour les éducateurs ; d’une cuisine; un salon et de 3 locaux pour le ménage, le linge propre et pour le linge salle. La population accueillit est de type mixte âgé

leur potentialité, leur limite et leur pathologie. J'ai appris à me positionner et à faire évoluer ma pratique professionnelle tout au long de mes différents lieux de stages qui ont jalonné mon parcours de formation. J'ai effectué mon premier stage de « découverte » au sein de l'Impro de l'ALEFPA. Les lois qui régissent l’IMPRO sont : - la Loi n° 75-535 du 30 juin 1975 relative aux institutions sociales et médico-sociales, - la Loi n°2002-2 du 02 Janvier 2002 de rénovation de l’action

 Introduction : Mon stage de première année de moniteur éducateur se déroule dans le champ du handicap adulte. Mes expériences antérieurs mon permis de travailler auprès d’enfants et adolescents autistes et déficients intellectuels. Je souhaitai faire ce stage dans le champ du handicap adulte afin de créer une continuité dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap de l’enfance à l’âge adulte. Mon stage se déroule à l’atelier de jour de l’association Saint-Onuphre. 1/ Présentation