Projet Personnalisé En Foyer De Vie

 Année scolaire : 2013/2014 Diplôme préparé : Bac Pro ASSP DOSSIER Prévention Santé Environnement Risques de violences Etablissement d’accueil : Foyer Occupationnel d'une maison de vie Dates de la PFMP : du 16 septembre au 18 octobre 2013 et du 20 janvier au 14 février 2014 sommaire I. INTRODUCTION 3 1.1. Identification de l’établissement 4 1.2. Activités de l’établissement 4 1.3. Présentation du service 4 1.4. Présentation du tuteur 4 II. IDENTIFICATION

STAGE 1 Michèle IVAHA ME5 INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation de monitrice éducatrice, j’ai effectué mon premier stage au FAO (Foyer d’Accueil Occupationnel) de St-Pierre qui fait partie du Pôle Handicap / Insertion du Foyer Albert Barbot de la Fondation Père Favron. La structure est située dans les anciens locaux de la clinique DURIEUX, proche du centre ville de St-Pierre, à proximité de commerces et spécialistes de santé

accessible, des soins, des installations spécialisées et un accompagnement médico-socio-éducatif à leur capacités d’autonomie sociale et intellectuelle. La Grande Maison regroupe deux types de structures : Un Foyer d’Accueil Médicalisé et Une Maison d’Accueil Spécialisée. Le Foyer d’Accueil Médicalisé (FAM) Accueil en hébergement permanent ou temporaire, des personnes affectées d’un handicap moteur les rendant inaptes à toutes activités à caractère professionnel et entraînant une restriction

sociales. Le Revenu Minimum d’Insertion Suite à la crise économique de la fin des années 1970, l’économie a connu de nombreuses mutations : développement du chômage de masse et souvent de longue durée. On ne devient plus pauvre par accident de la vie, mais par un cumul de plusieurs facteurs (chômage, santé, logement, famille) : c’est l’image de la nouvelle pauvreté. La thématique de la pauvreté et de l’exclusion s’installe alors progressivement dans le débat politique et social. Il aura fallu attendre

Accompagnement dans les gestes de la vie quotidienne : hygiène, repas, socialisation, sorties, stimulations, épanouissement personnel, • Mise en place d’actions ponctuelles et/ou à long terme : soutien scolaire, séjours de loisirs, camps, chantiers, pour un public composé de personnes en difficulté d’insertion sociale et/ou professionnelle, • Actions autour de la citoyenneté, la solidarité, • Travail de rue • Écriture et mise en place de projets personnalisés avec et pour les usagers  • Travail en

les différents stages que j'ai effectué grâce à mon parcours scolaire, m'ont permis d'acquérir diverses connaissances et expériences en théorie et en pratique. I-b Présentation de la structure Après avoir effectué mon premier stage dans un foyer d'hébergement pour des personnes porteuses d'handicaps mentaux, je me suis orientée vers un E.H.P.A.D afin de découvrir un secteur différent. Cet E.H.P.A.D est géré par une association à but non lucratif (loi de 1901). Elle a été créée en 1967

attentes de la personne et le projet personnalisé Ce document a reçu l’avis favorable du Comité d’orientation stratégique et du Conseil scientifique de l’Anesm. Décembre 2008 Les attentes de la personne et le projet personnalisé La vision portée par le législateur dans différents textes insérés au code de l’action sociale conduit les personnes destinataires des prestations des établissements et services sociaux et médico-sociaux à participer à leur propre projet. Ces personnes sont, pour la plupart

Le foyer prend en compte les différents régimes des résidents (sans sel, sans porc …) E- Le Goûter Un goûter vous est proposé à 16h pour ceux qui le souhaitent. Il marque une pose dans l'après-midi après l'activité avec un gâteau et différents choix de boisson. F- Le couché Après le repas, vous avez du temps libre. Vous êtes libre d'aller dans votre chambre ou de rester avec quelque résidents dans la salle télé. Vous n'avez pas d'horaire imposé pour vous coucher mais le Foyer doit avoir

Foyer XXX Association XXX Nom prénom Monitrice-éducatrice Sous couvert de la direction du Foyer XXX Lieu, Date. Objet : Compte rendu éducatif en vue d’une demande de prolongation de prise en charge. Dans un souci de confidentialité, les noms et dates ont été modifié. Anne-Sophie Martinez, née le 15/05/1955, est accueillie en internat au Foyer d’accueil médicalisé du Foyer XXX depuis le 04/01/2010. Avant d’intégrer le FAM, Anne-Sophie

d’emploi 8 CHAPITRE 1 LA PARTICIPATION DE LA PERSONNE AU VOLET SOINS DE SON PROJET PERSONNALISÉ 9 1. Informer la personne handicapée sur ses droits liés à la santé et l’organisation mise en place pour en faciliter l’exercice 11 2. F avoriser l’accès de la personne aux informations sur sa santé et préciser avec elle leurs modalités de partage 3. Co-construire avec la personne le volet soins de son projet personnalisé 3.1. Favoriser l’expression par la personne de ses attentes et préférences