Projet Professionnel Campus France

l’ensemble de notre communauté ; celle de l’annonce d’un label Initiative d’Excellence (Idex) pour le projet porté par le PRES héSam. Un projet pour lequel plusieurs de nos collègues, au premier rang desquels Renaud Le Goix, viceprésident du Conseil scientifique, se sont investis sans compter avec toute la détermination et la motivation que pouvait susciter l’intérêt et l’originalité d’un tel projet. Le Jury international constitué par le gouvernement en a finalement décidé autrement le 2 février dernier

les réelles motivations qui nous poussent à nous investir dans ce projet. Tout d’abord, nous partageons tous un engouement pour la “création” elle-même. Ayant une stratégie à moyen terme, nous envisageons de rentrer dans le marché avec une solide étude et une bonne préparation préalable. Ainsi, quelque soient les motivations qui animent chacun de nous, nous savons bien sûr que la nature, la dimension et les perspectives de notre projet sont compatibles avec nos attentes de créateurs dans un contexte

 Comment trouver son stage et passer le Carnet d'Activité Professionnel ? Guide du "stage de découverte" de 1ère Année UV stage ITN 3001 Cycle de Tronc Commun Télécom SudParis Alexandra Beucler : Coordinatrice de l’UV stage Cécile Delafont : Chargée des stages formation initiale ingénieur Mails: Alexandra.Beucler@telecom-sudparis.eu Cecile.Delafont@telecom-sudparis.eu Sommaire Introduction 3 Pourquoi le CAP ? 3 Quelles sont vos missions ? 3 Où réaliser votre stage ? 4 Attention

mesurer le respect des procédures et la qualité de service dans les points de vente. 3. L'autoévaluation Quel que soit le type d'évaluation, le collaborateur doit faire l'effort de s'auto évaluer afin de s'améliorer si besoin ou de se projeter dans son avenir professionnel. C. L'évaluation tout au long de l'année Il est fondamental de ne pas limiter l'évaluation à l'entretien individuel d'évaluation. D'autres rendez vous en tête à tête, les briefings individuels, les _____________ régulières de

Stéphane Rossignol TEMA 2006 Rapport de stage dans un service commercial : Dell S.A. Grands Comptes France (14/06/2004 au 10/06/2005) |Tutrice de stage : |Delphine DU PASSAGE | |Maîtres de stage : |Ludovic LEVE | |

2. Le Bilan 2.1 Historique : i. La Formation ii. Les expériences préprofessionnelles 2.2 L’année d’insertion professionnelle : i. Echange Universitaire : Dubaï ii. Le stage d’insertion professionnelle : Crédit Mutuel-Crédit Industriel et Commercial 3. La Stratégie Professionnelle. i. Les objectifs à court et moyen termes : ii. La démarche : 4. Conclusion. 5. Annexe : CV + Lettre de

entreprises, et dynamise la vie associative. le corps professoral de l’eiml paris est constitué de professeurs de ppa, d’écoles et universités françaises et étrangères, ainsi que de professionnels du secteur appartenant aux maisons de luxe françaises et internationales. ppa fait partie du réseau constitué avec paris i.t. and design Campus. L u Xe “ La grande école internationale de marketing et management du Luxe. eImL paris ” e e luxe c’est la création originale et l’excellence. il ne se

même partielle, interdite sans accord préalable de l’Onisep. DÉLÉGATION RÉGIONALE ÎLE-DE-FRANCE Adresse : 37 rue Jacob, 75006 Paris Tél. : 01 53 27 22 50 www.onisep.fr/ile-de-france Courriel : droidf@onisep.fr Délégué régional : Henri Castellet Déléguée régionale adjointe : Virginie Cousin Rédacteur en chef : Patrick Duris Conception et réalisation : Délégation régionale de l’ONISEP d’Ile-de-France en collaboration avec les rectorats des Académies de Créteil, Paris, Versailles et la Chancellerie

Alexis BORNIBUS ; Pierre‐Antoine MICHEAUX ; Antoine PLOUZEAU ; Quentin  TEMPLIER ; Tom VILLOINGT. PMO.1    I.U.T. G.E.A.  INTRODUCTION .................................................................................................................................. 4  PRESENTATION DU PROJET : ............................................................................................................... 5  PRESENTATION DES CREATEURS : ...................................................................................................

de la Formation et des Examens 2013 5 © CFPB Le contenu pédagogique de la 1re année Unités d’enseignement Modules Journées 20 jours de face-à-face pédagogique La communication orale J1 J2 La mise en situation professionnelle J1 J2 J3 L’entreprise banque J1 J2 J3 L’environnement réglementaire J1 J2 Les connaissances économiques J1 J2 J3 La finance d’entreprise J1 J2 J3 EFFICACITE PERSONNELLE 5 jours MAÎTRISE DE L’ENVIRONNEMENT