Projet Professionnel Etudiant En Licence

l’Enseignement supérieur, a annoncé son plan d’attaque « Réussir en licence ». Retrouvez toutes les mesures dans notre dossier ainsi qu’une enquête sur l’échec à la fac. Université : pourquoi tant d’échecs ? Chaque année des dizaines de milliers de jeunes sont laissés sur le bord de la route après avoir passé quelques mois ou quelques années à l’université. Alors que Valérie Pécresse présente son plan pour la réussite en licence, l’Etudiant s’est penché sur les causes de l’échec massif à l’université

L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES DIPLOMÉS DE MASTER PROFESSIONNEL DE L’UNIVERSITÉ JEAN MOULIN LYON 3 PROMOTION 2010 OFIP Observatoire des Formations et de l’Insertion Professionnelle WWW.UNIV-LYON3.FR OFIP Observatoire des Formations et de l’Insertion Professionnelle L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES DIPLÔMÉS DE MASTER PROFESSIONNEL Promotion 2010 IAE Etude réalisée par L-A. PICHON 2013 1 2 Introduction ...................................................

êtes ici : Accueil >  Bulletin Officiel >  n° 1 du 7 janvier 2010 >  Enseignement supérieur et recherche ------------------------------------------------- Diplôme national de master Mise en place des diplômes nationaux de master ouverts aux étudiants se destinant aux métiers de l'enseignement - rentrée universitaire 2010 NOR : ESRS0931509C RLR : 430-4 circulaire n° 2009-1037 du 23-12-2009 ESR - DGESIP A3 La réforme des conditions de recrutement et de la formation permettant de postuler aux

MODULE « PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL » Livret PPP de l’étudiant PPP Livret Etudiant 2010/2011 1 OBJECTIFS POURQUOI UN TRAVAIL SUR UN PROJET PROFESSIONNEL ? Le travail qui vous est demandé dans ce module a pour but : de vous aider à définir et/ou à préciser un projet en termes de vie professionnelle, de vous inciter à vous informer sur le parcours de formation à suivre pour y arriver, de confronter votre projet aux réalités du monde du travail, de vous amener à développer une

initiale, les étudiants doivent être titulaires d’un diplôme bac + 2 ou équivalent (BTS à vocation tertiaire, DUT tertiaire, L2 Éco-gestion,AES, Droit, LEA). • La procédure de recrutement comporte deux étapes : 1ère étape : examen préalable du dossier. 2e étape : entretiens visant à apprécier l’aptitude et les motivations du candidat. RETRAIT DU DOSSIER DE CANDIDATURE • par internet : http://inscriptions.u-bordeaux4.fr entre fin mars et mi-mai • par courrier ou à retirer à la scolarité Licence à partir

La licence Sciences de la Terre et Environnement a pour objectif d'enseigner les fondements des Sciences de la Terre et de l'Univers et les outils nécessaires à l'étude de la terre et de son environnement, d'un point de vue académique comme d'un point de vue appliqué. Une attention toute particulière sur l¿évolution du projet professionnel sera faite au cours des trois années de la Licence par un suivi personnel et régulier des étudiants. Au cours de la troisième année, l¿étudiant choisira un des

décompresseur TIFF (LZW) sont requis pour visionner cette image. (Dossier de candidature : page 5 de ce document) MASTER 1ère année (M1) (année 2009-2010) du Domaine Droit – Economie – Gestion Mention : Sciences du Sport et Société Spécialité Professionnelle : MANAGEMENT DU SPORT Management des événements et loisirs sportifs Management et droit des sports urbains 1. Objectifs de la formation Spécialité Management des événements et des loisirs sportifs Cette spécialité de master s’adapte aux

formation vers un projet professionnel en la complétant sur le plan théorique et pratique par des expériences valorisantes (stages, jobs, séjours à l’étranger...). Dès la première année de licence, vous pouvez obtenir une convention de stage pour réaliser un stage facultatif (se renseigner au SUIO-IP, service universitaire d’information, d’orientation et d’insertion professionnelle, Campus Villejean à Rennes, Bâtiment Présidence, 2e étage). Organisation de la formation 1re année de licence (L1) Option

Nom de l'étudiant Nom du prof PY0004X Accompagnement projet de l'étudiant Fiche métier Année 2014/2015 SOMMAIRE I/ Psychologue du développement chez l'enfant et l'adolescent p.1 II/ Critique de la fiabilité des sources p.2 III/ Bibliographie p.3 I/ Psychologue du développement chez l'enfant et l'adolescent Qu'est ce que la psychologie

 Spécialité : Informatique de gestion (IG) Rédigé, présenté et soutenu par : TSAFACK CANDIDE SONIA Sous l’encadrement Académique de : Professionnel de : M ALPHONSE MBEI M BILE KINGUE EMMANUEL A TOUS CEUX QUI ME SONT CHERE Au terme de ce rapport, je rends grâce à Dieu car il n’a cessé de me combler de courage de force et de persévérance afin d’arriver à ce stade. En effet il me tient à cœur