Projet Professionnel Etudiant En Licence

Technicien Supérieur (B.T.S) dans la série d’Assistant de Manager (AM) grâce à des études supérieures effectuées au sein du Centre de Formation Cours Bufflier. Je suis à présent scolarisée au Conservatoire National des Arts et des Métiers (CNAM) pour une licence de Science du Travail et de la Société (STS) mention ressources humaines, droit, relations sociales et organisations en troisième année depuis Octobre 2011. J’ai renforcé ma formation par la pratique de deux stages au sein de la Chambre de Commerce

Le projet professionnel en LEA est un rapport rédigé destiné à nous permettre de définir notre orientation et notre parcours universitaire et professionnel. Je suis actuellement étudiant en Licence 1 de l’Université d’Avignon, en formation LEA. Pour l'instant mes idées sont encore vagues mais je souhaite les préciser. Dans un premier temps j’ai fais l’inventaire de mes qualités et de mes défauts ce qui m'a permis de mieux cerner mes capacités à un emploi. Ensuite, j'ai rédigé un bilan des mes connaissances

Mémoire de fin d’études Pour l’obtention du diplôme de Licence en Informatique g{¢Åx Système de gestion des notes appliqué à la Faculté des droits Réalisée par : Melle GHEZOUALI Soumia Melle BENALLAL Souad Encadré par : Mr MATALLAH Hocine Présenté le 09 Juin 2014 devant la commission d’examination composé de MM. - BENMAMAR .B (Examinateur) - MARZOUG.M (Examinateur) Année Universitaire : 2013-2014 Résumé Le thème abordé dans ce projet de fin d’études consiste à la conception et le développement

Bonjour, je vais présenter mon projet professionnel qui est ingénieur en analyse sensorielle. Je vais commencer par vous présenter mon parcours et ce qui m’a amené à envisager ce métier. Par la suite, je vous présenterai précisément en quoi il consiste, et ainsi les compétences et les qualités requises pour l’exercer, et j’aborderai enfin mes atouts et motivations face à celles-ci. Je finirai par mes solutions en cas d’échec. Parcours scolaire Je me suis orientée vers un baccalauréat Scientifique

cours dès 1967 mais avec le soutien de Rouen, et ne prit son indépendance qu'en 1985 lors de son inauguration par Laurent Fabius, 1er ministre de l'époque. Elle est une université publique avec pour président Camille Galap et compte environ 6000 étudiants. Vision du président : " Le Havre est le cinquième port européen. Son université s’inscrit dans cette dynamique d’ouverture sur le monde qui caractérise l'environnement économique régional. Depuis l’origine, elle a choisi de privilégier l’international

personnelles et professionnelles nécessaires à son exercice : patiente, rigueur, pédagogie, organisationCompétences, formation, nécessaires : master1 MEEF, possibilité de préprofessionnalisation, spécialisation dans la branche éducative

physiques et sportives) •Lettres •Arts CLASSES PREPAS ET GRANDES ECOLES 11,7 % dont : •CPGE économiques •CPGE lettres •Grandes écoles à recrutement niveau bac ETUDES SUPERIEURES COURTES 26,1 % dont : •IUT •STS •Ecoles professionnelles de niveau bac + 2, bac + 3 Clé de lecture : En 2006-2007, sur 100 bacheliers ES, 56,5 se sont inscrits dans l'enseignement universitaire. Les 3 questions à se poser : 1/ Etudes courtes ou longues ? Es-tu prêt(e) à passer 4 à 5 ans

de défendre vos couleurs. C’est ainsi que nombre de candidats joignent à leur courrier une liste d’actions qu’ils doivent réaliser dans le cadre de leur formation, laissant le choix à l’entreprise de piocher au hasard ! Cette méthode n’est pas professionnelle, il appartient au candidat de s’approprier ces fameuses actions et de détailler celles qu’il veut réaliser dans l’entreprise. Vendez votre cursus. Pour vous présenter, surtout si vous n’avez jamais travaillé, le point de départ de votre argumentaire

2012-2013 UFR Sciences et Technologies FICHE D’EVALUATION Candidature en LICENCE SCIENCES POUR L'INGENIEUR Parcours IUP ou Technologie (Fiche à remplir par l'établissement d'origine) Nom du candidat : …………………………………………………… Prénom : …………………………………………... Etablissement d'origine : ………………………………………………………………………………………………………. Diplôme préparé : …………………………………………………… Obtenu : OUI / NON / EN COURS Avis des responsables d'enseignements de l'année 2011/012 Avis des enseignants : Note : donner la

Expériences professionnelles : 2013 – Télévendeur à « Tilsys BPO » : Émission d’appels : télévente de produits (panneaux photovoltaïques) 2013 – Stage à l’étranger : Programme de développement communautaire «Living Diversity» Stage consistait à enseigner le français aux enfants de SOS Village Ait Ourir et aux jeunes étudiants âgés de 18 à 24 ans à Marrakech, Maroc pendant 6 semaines. 2013 / 2014 – Membre du comité d’organisation du projet «Educate Me»