Projet Professionnel Etudiant En Licence

 au Centre Panthéon (Université Paris Sorbonne) au 12, place du Panthéon,  se déroulera le  Salon SMBG des Meilleures Formations Post‐Bac & Post‐Prépa [Licences, Bachelors, Grandes Ecoles]. Cet événement, créé par  le Cabinet SMBG‐EDUNIVERSAL, réunira les formations retenues dans son nouveau classement et aura pour objectif d’éveiller et  d’encourager  des  vocations  auprès  des  lycéens  (terminales)  et  des  jeunes  étudiants  jusqu’à  bac  +3  (prépas,  BTS,  IUT,  universités).      RENDEZ‐VOUS    Samedi 6 novembre 2010, de 10h à 19h au : 

cadres d’entreprise pour l’industrie, le commerce et les services, au sein de PME/PMI, de grandes entreprises ou même de start-up. Grâce à des liens anciens avec les milieux professionnels, il propose une formation de haut niveau aux métiers de la logistique, de l’e-business, du marketing des services, de l’ingénierie de projets d’innovation et du développement international. Métiers et secteurs d’activité Le master permet d’accéder à des métiers variés suivant la spécialité choisie : ƒ e-business

" Madame, Monsieur, Actuellement étudiante en 1ère année de licence LEA Anglais/Chinois, je désire me réorienter en première année de licence en droit. Passionné de langue, je métais naturellement dirigé en LEA, mais durant lannée jai pris conscience que la filière ne répondait pas à mes attentes. Cette réorientation est principalement motivée par un projet professionnel que j'ai pu affirmer lors de ma première année d'études. Je souhaite en effet me diriger vers les métiers du droit, et

2 2. Le C2i et les licences L1 : Quelle articulation ? ...................................................... 3 3. Le programme d’enseignement - référentiels de compétences c2i .................. 4 A. Référentiel général et transversal ..............................................................................4 B. Référentiel spécifique et instrumental .......................................................................5 4. Organisation des enseignements « C2i » en licence L1 ..............

d’entreprises). 300 universitaires sont attendus. Une centaine d’anciens lauréats insérés dans les entreprises ont confirmé leur participation. La participation active des étudiants de toute l’université HassanII-Mohammedia-Casablanca (attendus : 400 étudiants en doctorat, 400 étudiants en master et plus de 2000 étudiants en licence). 22 à 26 stands sont prévus (départements FSB, chaque établissement de l’université, sponsors, …). Animation de conférences, séminaires et débats autour de la coopération

m'appelle SEVINDIK Simal je suis étudiante à l'université de Bourgogne en Franche-Comté en première année de licence de la science de la vie.Je me permets de vous contacter dans le cadre de mon projet professionnel étudiant pour l'entretien avec un professionnel qui m'est demandé il s'agirait d'un court entretien en ligne entre vous et moi d'une durée de d'environ d'une demi-heure dans ce dernier je vous poserai des questions sur votre parcours universitaire et professionnel ainsi que des questions sur

LICENCE FONDAMENTALE D’EXCELLENCE : SCIENCES DE L’EDUCATION Option 1: Enseignement, formation et accompagnement pédagogique Option 2 : Management et ingénierie en éducation et formation Coordonnateur de la filière : Pr Kaoutara ELOMARI Capacité́ d’accueil Options Mots clés 1. Enseignement, formation et accompagnement pédagogique 2. Management et ingénierie en éducation et formation Education, formation, accompagnement pédagogique, management éducatif, ingénierie de formation Objectifs

Ouverture Professionnelle Licence 1 Découverte des Métiers et des Formations Faire la page de garde avec : • Titre • Prénom Nom de l’étudiant (ou des 2 étudiants si le travail est fait en binôme) • n=° étudiant (ou des étudiants) • N° du groupe de l’étudiant (ou des 2 étudiants) SOMMAIRE Page 1. Introduction 3 Introduction du 2e étudiant si travail en binôme 4 2. Recherche documentaire 5 3. Entretien avec des professionnels et connaissance

L'enseignement secondaire s'adresse aux jeunes de 12 à 18 ans et comprend 6 années d'études. Dans l'enseignement secondaire professionnel, il y a une septième année de spécialisation. Les six années sont divisées en trois groupes de 2 ans; les trois degrés. Après chaque degré, l'élève doit effectuer un choix, en tenant compte de ses aptitudes dans les différentes branches et de son choix professionnel et/ou d'études supérieures. * Dans le premier degré, presque tous les cours sont encore en commun. 

 TABLE DES MATIERES LE PROJET 2 PARTIE 1 - DESCRIPTION DE L’EQUIPE ET DE L’ENTREPRISE 3 I. Les associés 3 II. L’équipe 4 1. Idée du projet 4 2. Répartition des rôles : 5 3. Répartition des rôles 5 III. Notre offre 6 1. Le produit 6 2. Les services associés 7 3. Cibles 7 4. Zone de chalandise 7 5. Etablissement et implantation 7 6. Site internet 7 LE PROJET TECH’IT propose une solution alternative au chargeur mobile « classique » en intégrant une plaque rechargeable avec port