Projet Professionnel Infirmier

La démarche de soins est un outil des professionnels de santé dont l’utilisation est réglementée Ministère de la santé et de la protection sociale Décret du 29 juillet 2004 du code de la santé publique Chapitre Ier Section 1 (extrait) Article R. 4311-1 : L’exercice de la profession d’infirmier ou d’infirmière comporte l’analyse, l’organisation, la réalisation de soins infirmiers et leur évaluation, la contribution au recueil de données cliniques et épidémiologiques et la participation

_SAU LIVRET D’ACCUEIL POUR LES ETUDIANTS SOMMAIRE 1 Présentation du service 2 1.1 – spécificité 2 1.2 – l’équipe 2 1.3 – activité et mission du service 2 1.4 – organisation du service 2 1.5 – organisation des soins 3 1.6 – projets de service 4 1.7 – les outils 4 2 Règles particulières d’organisation du stage 5 3 Liste d’actes, d’activités et techniques de soins (à compléter pour les spécificités) 6 4 Déclinaison des 10 compétences dans le service 7

l’entreprise L'infirmier coordinateur exerce ses fonctions sous l'autorité de la direction des services des soins infirmiers et celle de la direction des affaires médicales et gériatriques. Il est responsable de : o la continuité, la sécurité, la qualité des soins ; o l'organisation et l'évaluation des soins ; o la mise en œuvre de projet dans le sens du projet d'établissement ; o la gestion des ressources humaines ; o l'encadrement des étudiants ;

INTRODUCTION L’ouvrage choisi pour construire cette fiche de lecture est intitulé : « Une ethnologue à l’hôpital : l’ambiguïté du quotidien infirmier » écrit par Anne Vega. C’est un récit ethnographique construit à partir de note de terrain. Anne Vega choisit de mélanger le descriptif de son enquête à son analyse théorique en incluant sa propre expérience dans le milieu de l’hôpital. « Ethnographie reconstituée à une anthropologie de notre quotidien »1. Ce livre a été édité par les archives contemporaines

respect de la personne agée dépendante en institution (mon mémoire de juin 2003) Introduction Depuis longtemps, mon projet professionnel est de devenir infirmière. Au fil des expériences, pendant mes trois années de formation, mon envie de travailler auprès des personnes âgées s’est accrue. En effet, j’ai vécu diverses situations auprès de cette population, qu’elles soient professionnelles ou privées, et une seule m’a vraiment troublée : celle du manque de respect envers une personne âgée dépendante

Traitement: Réduction plâtrée de la fracture du poignet Décubitus dorsale 45j Lovénox® 0.4ml 1 injection/j Perfalgan®100ml x4/j à passer en 30mn Profénid® 100mg dans un flacon de 50ml en 30mn Bas de contention Accident peut être perturbant Etudiant infirmier INFORMATIONS MANQUANTES: Cette situation contient beaucoup de données biologiques mais ce ne sont pas les seules données nécessaires à la prise en charge d'un patient. Il nous manque ici des informations sur l'état psychologique de Léo ainsi

FICHE CONCOURS INFIRMIER - ORAL 10 minutes préparation du sujet - 10 minutes exposition du sujet + présentation - 20 minutes échange et discussion (Sujet + motivation) Présentation * Nom * Prénom * Lycée et ville * Ville * Diplôme : Titulaire de : * Diplôme national du brevet (Juin 2009) * Attestation Scolaire Sécurité Routière (Juin 2009) * Brevet Informatique et Internet (Juin 2009) * Attestation d’initiation aux alertes et aux premiers secours Journée défense et

lits et un binôme infirmière / aide-soignante qui prend en charge les 6 lits de soins intensifs plus 3 lits de chirurgie traditionnelle. Il y a un chirurgien et un anesthésiste de garde que l’on peut appeler si nécessaire. Il y a également un cadre infirmier de garde qui passe en général une fois dans la nuit. Le travail de nuit pose question dans ce service car seulement 2 infirmières ont un emploi fixe de nuit, certaines alternent entre le travail de jour et celui de nuit, et d’autres ont un emploi

------------------------------------------------- FICHE DE LECTURE Bibliographie : Dans le cadre du projet de l’UE 6.1 Méthodes de travail, nous avons étudié le livre « De Novice à expert : excellence en soins infirmiers » rédigé par Patricia Benner, et plus particulièrement son chapitre 2 « Le modèle Dreyfus d’acquisition de compétences appliqué aux soins infirmiers ». Ce livre a été publié pour la première fois par la maison Addison-Wesley Publishing Company aux Etats-Unis en 1984 puis traduit

l'Université" Françoise Hiraux (Ed.) Bruylant-Academia s.a. - Louvain-la-Neuve - 2006 pp. 97 - 134 Les cent métiers des Cliniques universitaires Saint-Luc Hommage au personnel (1976-2006) Jacques MASSION Le défi de situer le rôle de tous les professionnels et de donner le relief qu’ils méritent aux cent métiers d’une grande institution comme les Cliniques universitaires Saint-Luc est à la hauteur de l’hommage sincère et de la reconnaissance due à ces personnels d’élite que j’ai eu la chance de côtoyer