Projet Professionnel Puericultrice

c. Le personnel d. Les services 5- Ce que j’ai fais, vu, compris……………………………………….. p : 7-8 6- Fiche métier : médecin généraliste…………………………… p : 9-10 e. Nature du travail f. Conditions du travail g. Vie professionnelle h. Compétences i. Accès au métier 7- Description des locaux et de l’équipement de la clinique…………………………………………………………………. P : 11-12 j. Equipements k. Locaux 8- Aspect social, horaires, organisation…………………………

32 1 - Objectifs et moyens du Centre p.20 à 25 2 - Méthode d'évaluation p.25 à 26 3 - Analyse du rôle de l'éducateur p.26 à 32 E - Projet d'intervention p.32 à 39 1 - Analyse de la situation p.32 à 34 2 - Objectifs du projet p.34 à 35 3 - Evolution des actions menées p.35 à 37 4 - Evaluation du projet mené p.37 à 39 CONCLUSION p.40 INTRODUCTION J'ai effectué mon stage à responsabilité éducative au sein du Centre International de

| | Groupe 19 REMERCIEMENTS . SOMMAIRE Exécutive summary I. Présentation du projet 1. Le concept, l’idée 2. les créateurs 3. Les clés du succès et contraintes liées au projet II. Etude de marché 1. l’environnement a) Analyse des grandes forces de l’environnement à travers le PESTEL 2. Le marché 3. La demande 4. l’offre : étude de la concurrence 5. Synthèse a) La matrice de Porter b) Synthèse analyse interne c) S.W.O.T 6. Facteurs clés de succès

mon sujet et de définir mes principales parties de mon étude. Afin de consolider mes données théoriques, je suis allée sur le terrain dans le but de m’entretenir avec des professionnels compétents dans le domaine. B) Les entretiens exploratoires J’ai dans un premier temps réalisé un entretien avec une puéricultrice du service pédiatrie A de l’Hôpital Caremeau à Nîmes dont les objectifs étaient les suivants (voir annexe 1) : - prendre connaissance des accidents domestiques qui

DC4-M4 UFC4 Politiques en faveur de la famille INTRODUCTION La politique de la famille est une politique catégorielle. A travers cette politique, il s’agit de créer un environnement favorable permettant à chaque famille de réaliser son projet de vie. Les politiques de la famille ont commencé à se structurer dès la fin de la Première Guerre mondiale. Le 5 avril 1928 et le 30 avril 1930, il y a eu les premières lois sur l’assurance sociale et cela ne concernait que les familles dont un membre

recruter des professionnels dans tous les domaines d’activités du service public local. Pour s’adapter à ce nouveau contexte, elles diversifient leurs modes de recrutement et privilégient désormais la professionnalisation des candidats, quels que soient le domaine d’activités et le niveau de responsabilité proposés. La fonction publique territoriale est de plus en plus attractive pour de nombreux étudiants ou salariés du secteur privé qui souhaitent donner un sens à leur vie professionnelle en s’engageant

3 B. Statut juridique, pouvoir organisateur, agrément éventuel 3 C. Historique 4 D. Objectifs 5 E. Bénéficiaires 5 F. Moyens : 7 G. Financement 8 H. Infrastructures : 9 I. Organisation/Vie dans l’institution 10 J. Projet(s) éventuel(s) : 12 2. Le service social 16 A. Formation du travailleur social (chef de stage) 16 B. Rôle et méthodologie du travailleur social 16 C. Spécificités, difficultés, limites et place du travailleur social 18 Actuellement

pouvez vous poser, de vous apporter des conseils pratiques, des adresses utiles, et de vous proposer un accompagnement dans la poursuite de l’allaitement maternel au jour le jour. Il a été conçu par des spécialistes de l’allaitement maternel (professionnels de santé, consultantes en lactation, représentants d’associations et d’institutions) et vous donne les recommandations les plus récentes sur le sujet. L’allaitement maternel est l’un des premiers facteurs de protection durable de la santé de l’enfant

lorsqu’il était dans le liquide amniotique. « Le bain du nouveau-né, occasion de détente, de rencontrer peut donc être considéré comme un moment privilégié dans les interactions mère/enfants et dans l’éveil de ce dernier. » (Projet professionnel FOLIO Erika école de puéricultrices de l’A.S.F.A promo 2002/2003. Le bain étant un soin durant lequel la relation mère/enfant domine, cela ne peut qu’être bénéfique pour Mme Y et son bébé, vu les circonstances celle-ci avait besoin d’un moment privilégié

INTRODUCTION Lorsque j’ai débuté mon stage, j’avais déjà une expérience professionnelle pour travaillé depuis quelques années dans le secteur social. En effet, je travaille depuis presque cinq ans à la Villa des Sapins à Valdoie, qui est une Maison d’Enfants à Caractère Social. Après avoir été reçue pour intégrer la formation d’éducatrice spécialisée en cours d’emploi, il m’est apparu important de cibler mes stages extérieurs afin d’élargir mes connaissances ainsi que mon champ de compétences