Projet Professionnel Sciences Sociales

Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières, qui, forte d’une grande expérience de publication et très active au sein des groupes de recherche et dans les milieux scolaires, leur apporte dynamisme et rigueur scientifique. Éducation-RecheRche et Éducation-inteRvention s’adressent aux personnes désireuses de mieux connaître les innovations en éducation qui leur permettront de faire des choix éclairés associés à la recherche et à la pédagogie. professionnelles Les

FICHE DE LECTURE La disqualification sociale Serge Paugam Edition PUF INTRODUCTION A. BIOGRAPHIE Serge Paugam sociologue est né le 9 mars 1960 à Lesneven (29) – France Docteur de sociologie à l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, il a soutenu sa thèse sous la direction de Dominique Schnapper, « La disqualification sociale. Statuts, identités et rapports sociaux des populations en situation de précarité économique et sociale », juin 1988. Il a travaillé 16 ans au Centre national de

et constitue la principale tâche à exécuter avant toute intervention du MJE. C’est dans ce cadre que l’Observatoire National de L’Emploi et de la Formation Professionnelle (ONEF) a été créé. Comme structure technique du Ministère, l’ONEF se veut une banque de données fiables et une sonnette d’alarme sur l’emploi, la formation professionnelle et la jeunesse. Pour lui, toute politique ou stratégie se voulant pertinente et rigoureuse se contraint donc à se fonder tant sur des données fiables d’exploitation

Paru in CHUV Travailler ensemble, soigner ensemble. Actes du symposium, Lausanne, CHUV, Direction des soins infirmiers, 1996, pp. 19-39. Pouvoir et travail en équipe Philippe Perrenoud Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation Université de Genève 1996 Il est impossible de travailler ensemble sans être confronté au pouvoir. C’est évi­dent, dira-t-on, lorsque les personnes qui collaborent sont dans un rapport établi d’autorité. Mais entre égaux, dont aucun n’exerce d’autorité formelle

MASTER ingénierie santé Domaine : Sciences Technologies et Santé Mention : Ingénierie du Système de Santé Université de Nice-Sophia Antipolis 28, AVENUE VALROSE 06034 NICE Présentation et objectifs Le Master I2S vise des activités professionnelles assumées par des spécialistes : polyvalents dans le domaine de la qualité, de la gestion des risques, de la sécurité des soins, et de l'évaluation de la performance des établissements de santé et médico-sociaux, des entreprises travaillant dans les

réalisation d’un processus de communication visuelle dans les domaines du multimédia, de l’édition, de la publicité ou du graphisme, à partir d’une commande initiale pour laquelle sont précisés les besoins et les contraintes. Cette pratique professionnelle l’amène à proposer des solutions conceptuelles adaptées aux problématiques de la commande. Il organise les niveaux sémantiques de la communication audiovisuelle avec des contenus linguistiques, des éléments graphiques et plastiques d’origines

alterné (MA) en tant que concept en construction nous invite à reconnaître la multiplicité des espaces d’action au sein des organisations et à développer des outils opérationnels respectant et exploitant les diverses logiques d’action en présence. Le projet de recherche qu’il offre demeure certes ambitieux mais discutable d’où l’intérêt d’amorcer un travail de validation empirique qui se donne comme objectif de cerner les contours d’un design méthodologique qui lui soit adapté. Si nous acceptons que

nommés par le président et s’occupent de domaines différents relatifs au fonctionnement et au développement au sein de l’université. Ce sont majoritairement des enseignants-chercheurs. Quelques responsabilités : _ La médiation de l’UAG. _ Le projet de l’école d’ingénieur. _ L’école doctoral. II. Les pôles universitaires régionaux Sur chaque territoire d’implantation de l’UAG, est définit un pôle universitaire, qui a pour but de participer à la mise en place de la politique

MIGRATOIRES Youssef El Wazani et Malika Souaf Presses de Sciences Po | Autrepart 2006/1 - n° 37 pages 19 à 35 ISSN 1278-3986 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-autrepart-2006-1-page-19.htm Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 41.142.139.145 - 24/04/2012 17h49. © Presses de Sciences Po Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 41

vivantes, et techniques d’expressions de communication professionnelle, - Géographie du Tourisme et Techniques d’analyse des bassins touristiques, - Informatiques et bureautique. Option (s): Gestion Touristique et Hôtelière Mots clés : Economie, Gestion, Organisation, Comptabilité et finance, Outils et moyens de gestion, Informatique appliquée à la gestion, support administratif et organisationnel, Langues vivantes et communication professionnelle. 1.2. OBJECTIFS DE LA FORMATION Le développement