Projet Professionnel étudiant Métier De Notaire

plus loin de votre efficacité. Pour atteindre ces objectifs, nous nous impliquons. Chaque étudiant(e) nous est précieux. C'est la raison pour laquelle nous sommes particulièrement désireux aujourd'hui de 2 nous investir à vos côtés pour nous associer à votre réussite. A l'ICL, chaque étudiant(e) est coaché(e) par un enseignement qui n'en coache qu'un seul, chaque étudiant(e) est parrainé(e) par un(e) étudiant(e) de l'année antérieure. Si le Travail est évidemment le maître mot, vous apprendrez aussi

STAGE                                                                                                 CONCLUSION                                                                                      Remerciements : Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Je tiens particulièrement

palette de métiers, de bac+2 à bac+5 et plus. A lire avant de choisir sa filière ! Après un bac ES : les métiers de la gestion / finance / comptabilité /  ressources humaines. Après un bac ES, s’orienter vers un BTS ou un DUT, puis éventuellement vers une licence pro spécialisée. A la fac, on peut aussi emprunter les filières AES ou Economie jusqu’à un master (bac+5). A la fac, la voie des IAE (Instituts d’administration des entreprises) constitue aussi un bon accès à ces métiers, tout comme

Rapport sur le stage effectué du 30 mars au 30 mai à la chambre de commerce et d’industrie des Vosges [pic] Evaluation des plans d’actions dans le cadre de l’appel à projets « anticiper pour mieux transmettre » Techniques de commercialisation Année 2009 De l’université de Nancy 2 [pic] Sommaire : Remerciements ……………………………………………………………………………...page 3 Introduction …………………………………………………………………………………….page 4 I/ Présentation des chambres de commerce et de l'industrie : ………………………………………………………………………………………page

m’ont tant soutenues. Ainsi, je remercie tous mes camarades de classe sans exception qui m’ont motivé et encouragé pour atteindre mes objectifs. Je tiens à remercier aussi, toute l’équipe pédagogique de l’université Paris 8 et les intervenants professionnels responsables de la formation Gestion et Economie, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également la responsable pédagogique de la licence Economie et Gestion, Madame Véronique de Saint Giniez, pour l’aide et les

XXXXXXX XXXXXXX Année scolaire 2011-2012 RAPPORT DE PFMP Du 14 novembre 2011 au 09 décembre 2011 Lycée professionnel Saint Etienne Cahors Sommaire - Page 2 : Remerciements - Page 3 : Introduction • Présentation de l’agence - Page 4 : fiche signalétique - Page 5 : historique de l’agence et organigramme - page 6 : concurrents directs et indirects (annexe 1) • Activités

concurrents  Moyens de communication  Ses clients  Les projets de l’agence II : Missions  Les missions d’un agent immobilier  Mes missions  La coopération avec d’autres métiers  Mise en relation avec mes cours Conclusion Remerciements Annexes LACROIX Manon INTRODUCTION Etudiante en première année de DUT Techniques de Commercialisation, j'ai effectué mon stage à l’agence immobilière ORDIM. Ce stage m'a permis de découvrir les métiers liés à l’immobilier au sein d'une agence indépendante. Au

Les métiers de la justice Introduction : La justice, composée de différentes juridictions (tribunaux d’instance, de grande instance, cours d’appel…), règle les litiges entre les personnes ou les entreprises, sanctionne les délits et crimes… Les services judiciaires emploient près de 30 000 personnes, dont 8 000 magistrats et 9 000 greffiers. En cabinet ou en étude, de nombreux métiers (avocats, huissiers…) veillent au bon fonctionnement de la justice, chaque profession ayant ses missions

humaines (histoire, géographie, philosophie, sociologie, psychologie), ainsi que droit. Les bacheliers littéraires seraient, d’après ces mêmes estimations, 7,1 % à s’inscrire en classes préparatoires aux grandes écoles, 12 % à préparer des diplômes professionnels en deux ans (BTS et DUT) ; 8 % poursuivant des études en écoles spécialisées. L’Université Avec un bac L, vous êtes 73 % à vous orienter vers l’un des nombreux types de licence proposés par les universités aux bacheliers littéraires. Bien

besoins des nouveaux acteurs et métiers liés à l’animation sociale et socioculturelle et au développement des services de proximité. Concevoir, organiser, gérer, aider et encadrer sont les maîtres mots des étudiants du DUT carrières sociales. Quatre options sont proposées : animation sociale et socioculturelle (A), assistance sociale (B), éducation spécialisée (C) et gestion urbaine (D). Avec quel bac ? Si les bacs SMS et STG sont les bienvenus, la plupart des étudiants qui préparent un DUT carrières