Projet Social Rapport

Par : Wahiba KAIBOUSS FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES 1 INDH et l’inclusion économique des jeunes Par : Wahiba KAIBOUSS FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES 2 PFE INDH & l’inclusion économique des jeunes Par : Wahiba KAIBOUSS FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES 3 Sommaire Table des matières Fiche de projet ..................................................................................................2 Remerciement

BUT1 – Semestre 2 – Consignes pour le Projet Transverse· Rapport à imprimer, relier et remettre à votre tuteur enseignant (casier) · Rapport en version numérique et vidéo à déposer sur Arche (TC – Projets tutorés et rapports – https://arche.univ-lorraine.fr/course/view.php?id=53096 )DATE IMPERATIVE DE REMISE DU RAPPORT : le lundi 23 mai 2022 à 16h Les objectifs L’objectif du projet tutoré de 1ère année est la connaissance et la compréhension des

La fusion des entreprises Plan Introduction  1. deux méthodes de se fusionner a. La fusion absorption b. La fusion par création d’une nouvelle société 2. L’établissement du projet de la fusion et son exécution a. Le projet de la fusion b. l’exécution de la fusion Conclusion  Bibliographie Introduction : « Une société peut être absorbée par une autre société, ou participer à la constitution d’une société nouvelle par voie de fusion. Elle peut enfin faire apport de son patrimoine

Rapport de stage AU 2017/2018Rapport de stageAu sein de la société AL OMRANE FèsTravail réalisé par  : Encadré par  : Hamza Mortada Nadia Mabrouki Mme. LkhoumsiAvant-propos:Le stage est une période d’acquisition d’un savoir et

équipes du Maghreb, se sont attardés plus particulièrement sur l’éducation à la citoyenneté et sur les perceptions aussi bien des jeunes que des enseignants et des parents, par rapport à la question des identités et la pertinence de l'éducation à la citoyenneté. L’étude consistait donc à examiner les défis posés à la cohésion sociale dans un contexte de transformation socioculturelle rapide, un contexte marqué surtout par la tension entre tradition et modernité et ils ont ainsi tenté de savoir comment

Nelly KERSCAVEN Cabinet MAV Consulting Maître d’apprentissage : M. Malquin Numéro d’inscription : Rapport de Stage Diplôme de Comptabilité et de Gestion Les aides à la création d’entreprise Session Juin 2009 Contrat d’apprentissage Rapport de Stage – Session Juin 2009 2 Sommaire Général PRESENTATION DE L’ENTREPRISE I) PRESENTATION DU CABINET MAV CONSULTING................................................ 9 1) 2) 3) 4) 5) 6) FICHE TECHNIQUE ..............

économique, le Maroc est en bas du classement mondial du développement humain. La situation sociale du pays connait à son tour des problèmes de disparité, de chômage et de pauvreté. Ajoutant à cela les mutations profondes que connait le pays, à savoir : l’ouverture économique, la mondialisation, les nouveaux partenariats internationaux, l’intégration maghrébine et le défi de développement économique et social. Conscient de ces obstacles majeurs au développement et de la nouvelle dimension des régions

direction. Les questions auxquelles sont confrontés les cadres de direction du secteur social et médico-social de l’enfance et de l’adolescence ainsi que des adultes, dans l’exercice de leur fonction, renvoient inévitablement aux rapports avec, l’association qui les emploient, les usagers , les organismes de contrôle et de financement, plus précisément l’Etat, les collectivités territoriales, la sécurité sociale. Compte tenu de la complexité propre à toute institution, la fonction de direction

jusque là. Je devais donc observer les professionnels de l'établissement afin de comprendre la place et le rôle de chacun auprès des jeunes pris en charge par l'établissement. La prise en charge n'étant pas celle d’une Maison d'enfants à caractère social, je devais aussi observer comment l'équipe accompagne des jeunes logés hors structure, ainsi que la mise en place de l'action éducative.     I) Présentation de la structure               Le Service Éducatif d’Adaptation Progressive, crée en 1991

Rapport Institutionnel Centre de Service Social de Bruxelles Sud-Est ASBL Centre d’Action Sociale Globale 04/01/2010 CORRIGE Activité d’Intégration Professionnelle – Mme Dorchain LEFEVRE Stéphanie – 3ème Assistant Social – Groupe A Table des matières 1. Introduction 3 2. Présentation 4 2.1. Le lieu de stage 4 2.2. Historique 5 2.3. Contexte politique 7 2.4. Le cadre légal 9 2.5. Subsides 13 2.6. Missions/objectifs 14 2.7. Philosophie d’action 15 3. Fonctionnement