Projet Tuteuré Licence Banque Marché Des Jeunes

La Fidélisation des salariés Projet Tuteuré Remerciements Avant d’entrer dans le vif du sujet, nous souhaitons adresser des remerciements aux personnes qui nous ont aidés à mettre en place ce projet et à le rendre vivant et intéressant. Tout d’abord, nous souhaitons remercier l’IUT de Sceaux, sans qui ce projet n’aurait pas pu voir le jour. Nous remercions tout particulièrement Mme Camaji qui nous a apporté un enseignement instructif et riche, et qui a toujours été présente pour nous aider

et  qui  doivent  demeurer  la  priorité.   Mais,  troisième  constat,  le  numérique,  lorsqu’il  est  convoqué  dans  des  projets  porteurs  de  sens,  peut  également  constituer  un  formidable  levier  ou  accélérateur  de  changement.  Mobilisé  dans  la  redécouverte de l’estime de soi, il participe de parcours de reconstruction personnelle. Utilisé dans  des projets d’innovation sociale, il apporte des réponses créatives à des besoins sociaux collectifs et  nourrit une reconfiguration démocratique

et  qui  doivent  demeurer  la  priorité.   Mais,  troisième  constat,  le  numérique,  lorsqu’il  est  convoqué  dans  des  projets  porteurs  de  sens,  peut  également  constituer  un  formidable  levier  ou  accélérateur  de  changement.  Mobilisé  dans  la  redécouverte de l’estime de soi, il participe de parcours de reconstruction personnelle. Utilisé dans  des projets d’innovation sociale, il apporte des réponses créatives à des besoins sociaux collectifs et  nourrit une reconfiguration démocratique

... 9 2. Agriculture de Cambolia (AGRI-CAM), Cambodge................................................ 10 a. La téléphonie mobile au service du développement agricole...........................................10 b. Un Système d’Informations sur le Marché.......................................................................10 E. Financements :.............................................................................................. 11 G. Organisation interne................................

Page 1 sur 38 Épreuve E6 : Management de l’équipe commerciale CONTEXTE D’ENTREPRISE A- Présentation du groupe Carrefour Carrefour est un groupe français du secteur de la grande distribution, pionnier du concept d’hypermarché en 1963. Créé en 1959 à Annecy, il est présent en Europe, en Amérique du Sud et en Asie, ainsi que dans d’autres zones du monde sous forme de partenariat local. Les activités du groupe sont nombreuses : hypermarchés, supermarchés, magasins de proximité, magasins

000 collaborateurs ; - 12 111 Magasins à travers le monde (chiffres 2018) dont : • 1 384 hypermarchés ; • 3 319 supermarchés ; • 7 029 magasins de proximité ; • 379 magasins de Cash & Carry ; - Plus de 100 millions de repas donnés aux banques alimentaires chaque année ; - 28,5 % d'émission de CO2 en moins par rapport à 2010. - 104 millions de ménages clients dans le monde ; 1 Net Promoter Score : NPS® est un outil de gestion qui peut être utilisé pour évaluer la fidélité des clients

Licence Professionnelle « Animation et Développement des Territoires Ruraux » Année Universitaire 2011-2012 Remerciements Dans un premier temps nous tenons à remercier nos enseignants, M. Pascal BARTOUT et M. François LEGOUY, qui se sont investis à temps plein dans le cadre de notre projet et nous ont apporté de précieux conseils. De même nous remercions M. Jacky DEWOLF, Maire d’Arthon, pour sa disponibilité qui nous a permis de mener ce projet à terme. Par la même occasion nous remercions :

canine pour les BP/BEPA éducation canine et Bac pro Canin Maîtrise en sciences de l’éducation BTA conduite de l’élevage canin et félin • Maurice Quadras, Psychothérapeute, Méthodes Boyesen, Sophrologue Caycedien • Carole Leveque, Educatrice diplômée jeunes enfants • Anusha Bisson, Chargée en communication évènementielle • Laure Cecconi, Assistante Sociale • Claudine Camprini, Naturopathe, Iridologue • Florence Cornu, Conseillère en diététique hygièniste et produits biologiques, compléments