Propagande Musicale

Epreuve HDA ARTS, ETATS, ET POUVOIRS Sous-thème : Propagande Matières dominantes : Histoire et Education musicale SYMPHONIE N°5 en Ré mineur, op.47 DMITRI CHOSTAKOVITCH I. FICHE D’IDENTITE Nature du document : Symphonie Auteur : Dmitri Chostakovitch Date : 1937 Dmitri Chostakovitch (1935) Durée : 45 minutes Place du document dans son époque (historique et culturelle) : L’URSS DE STALINE : UN ETAT TOTALITAIRE Cette œuvre est réalisée en pleine Terreur stalinienne, lors des grands

ART ET NAZISME ART ET NAZISME P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 Introduction L’art nazi Un art de propagande Le culte de la personnalité L’Homme nouveau La musique du IIIe Reich L’art dégénéré P 10 Autodafés P 11 P 11 Exposition sur l’art dégénéré Exposition sur la musique dégénérée P 12 Conclusion S’interroger sur les relations qu’entretenaient les nazis avec le monde artistique revient à se pencher sur un cas précis de la longue histoire des rapports particuliers qui ont toujours existé

PREMIERE PARTIE 1. Quelles précautions convient-il de prendre par rapport à ces documents ? Les documents sélectionnés dans ce dossier sont tous des documents de propagande qui cherchent à exalter le modèle qu’ils défendent et à dénigrer le modèle adverse. En raison de leur caractère subjectif, il convient de les interpréter avec la distance nécessaire. Les documents 1, 3 et 4 datent tous les trois du début de la Guerre froide. L’affiche de Victor Koretski (doc. 3), datée de 1948, choisit de

peuple en utilisant entre autres, le cinéma. Pour ce faire, nous replacerons le film Raza dans son contexte historique en soutirant les grandes lignes du début du régime franquiste, nous verrons également ce qui fait de ce film un véritable film de propagande en y explorant les aspects idéologiques. Finalement, nous observerons comment le public a réagi face à la sortie du film et noterons l’influence de la censure franquiste sur les critiques. Contexte historique Dès 1896, la première projection

L'épreuve est orale. Elle porte obligatoirement sur des œuvres du XXème ou XXIème siècles. A partir d’une thématique (voir ci-dessous), chaque élève choisit une œuvre à présenter : une œuvre écrite (texte littéraire, historique…), une œuvre musicale ou une œuvre plastique (peinture, affiche, sculpture, architecture, cinéma…) Chaque élève fait valider l’œuvre choisie et une description explicite de son sujet auprès du professeur qui évaluera son oral. Dans chaque classe et dans le bureau

L’affiche rouge Je vais vous présenter mon exposer sur l’affiche rouge avec : I partie : Le rapport entre la fiche la lettre et la chanson II partie : L’analyse musicale de la chanson III partie : conclusion I parties – Le rapport entre « l’affiche rouge », la « lettre à Mélinée » de Michel MANOUCHIANT et « strophes pour se souvenir » de Aragon est la guerre, mais ils ont chacun leurs thèmes comme « Lettres à Mélinée » qui lui va plutôt être basé sur une histoire amour pendant

Les arts au service de la propagande et de la dénonciation Oeuvre étudiée : Extrait du dictateur de Chaplin Du point de vue musical Cet extrait cinématographique datant de 1940, est un film parlant qui nous fait entendre plusieurs plans sonores  (certains des sons « in », d’autres des sons « off ») [pic] La musique empruntée (qui ne fut pas écrite spécialement pour le film) de Wagner ainsi que les ricanements de Chaplin, permettent au téléspectateur de comprendre qu’Hynkel, le dictateur

3ème 1 (C. Rousseau) Arts plastiques Éducation musicale Histoire Français Anglais Espagnol Allemand EPS Mathématiques Technologie Le Hip Hop L'art urbain *Investir la ville ou l'art du graffiti *Keith HARING Hip hop : une culture urbaine : les origines (Sugar Hill Gang, Kurtis Blow)/l’évolution (Hip hop – rap). Les éléments musicaux : la boucle, les samples, le flow. Mise en contexte de l’apparition du hip hop si j’arrive à la caser Le slam L’art engagé contre la guerre au XXe s Etude d'œuvre:BANKSY

« L’affiche rouge » est une giganteste affiche tirée par la propagande allemande sur laquelle y figure 10 résistants parmi les 23 membres du « groupe Manouchian » qui vont être fusillés pour avoir commis des attentats contre les troupes d’occupations allemandes. La chanson raconte leur dernière heure, elle les décrit physiquement évoque leurs pensées, leurs dernières paroles envers leurs proches, leur adieu à la vie. 2) Particularités musicales : Un chanteur soliste : Léo Férré et un chœur mixte :

Analyse d'œuvre :Der Fuehrer’s Face Introduction: Der Fuehrer’s Face est un dessin animé , au service de la propagande anti-nazie, mettant en scène le personnage Donald Duck, au service de la propagande anti-nazie. Produit par la Walt Disney Company, il est sorti aux États-Unis, le 1er janvier 1943 en pleine seconde guerre modial.le realisateur est Jack Kinney 1)Résumé Donald est un soldat de l'Allemagne nazie, et doit travailler pour servir Hitler. Donald commence une dure journée. réveillé