Propagande Médias Et Démocratie

Thème 1 Fragilité des démocraties, totalitarisme et Seconde Guerre mondiale (1929-1945) Chapitre 2 Les régimes totalitaires 1917-1939 è Comment se caractérisent les régimes totalitaires de l'entre-deux- guerres ? La théorie raciale nazie « Orientaux, Nègres. Étrusques, Hamitiques. Le Juif est un bâtard. » , vers 1934. Cette illustration est extraite d'un manuel de propagande pour la jeunesse qui associe les Juifs aux autres catégories de populations jugées inférieures par les nazis I

d'un article : « La pédagogie face aux images ». Durée : 3 h + 30 minutes pour la lecture du sujet. Coef. .- 3. 1. L'État-spectacle Ainsi, sous la poussée des media audiovisuels, s'élabore une « culture de spectacle ». La culture de spectacle n'est que simulation, artifice et parodie. Elle est la représentation trompeuse de la démocratie, le simulacre de la culture de participation. L'individu se croit libre, actif, influent. Il se prend pour un acteur du système politique, quant il n'en est qu'un

Mémoire Chinois Les medias en Chine Sommaire Introduction I – L’origine de l’information en Chine A. Historique et vue d’ensemble des médias B. La provenance de l’information : une organisation centralisée 1) La presse écrite 2) La télévision 3) Internet II – Un pouvoir toujours aux mains de l’Etat A. Une information surveillée par le gouvernement B. Les moyens utilisés pour contrôler l’information 1) La censure 2) La législation III – Les perspectives quant à la liberté

LES MEDIAS ET LEUR REPRESENTATION DES CITOYENS Dans la société actuelle, les médias sont de plus en plus présents à travers notre vie. Depuis presque un siècle, la radio, la télévision, puis aujourd'hui Internet, sont venus s'ajouter à la presse écrite qui date depuis plus longtemps encore. Ces médias interviennent dans différents aspects de notre vie quotidienne. Ils influencent les décisions politiques et les choix du consommateur ; ils promeuvent la santé et les droits du citoyen, mais ils

genre : Traité scientifique Éditeur : La Découverte Date de parution : 2000 Volume : 211 pages INTERET DE L’OUVRAGE Cet ouvrage a pour objectif de démontrer que l’emploi des techniques de manipulation a un effet sur le lien social et sur la démocratie car il provoque une diminution de la liberté de l’individu et un repli sur soi. Ce livre permet également de décoder les méthodes utilisées et ouvre préconise une véritable argumentation non manipulatoire. CONCEPTS ET IDEES CLES ë Composition

suffrage universel, elle est devenue nécessaire dans les démocraties pour faire connaître les candidats aux citoyens qui doivent ensuite voter. La publicité politique a pour enjeu une élection, elle a pour cadre une campagne électorale. Elle est en cela différente de la propagande qui elle, est réalisée par le pouvoir politique d’un état autoritaire (ex : Italie de Mussolini, Allemagne d’Hitler, l’URSS, France de Vichy) ou parfois par des démocraties (ex : Pendant les deux guerres mondiales avec les campagnes

d’un retour de la censure des médias est régulièrement évoquée. De prime abord la censure c'est-à-dire le contrôle et l’interdiction par les autorités des informations diffusées par les médias et de manière plus générale les atteintes à la liberté d’expression, semble être l’apanage des régimes autoritaires, régimes qui bien que fort divers semblent pouvoir avant tout être définis par leur contraire les régimes démocratiques. La lente construction des démocraties s’est, elle, largement appuyée

Sujet 1 : Comparer la « langue de bois » totalitaire à celle des démocraties. Jean D’Alembert, mathématicien français et philosophe des Lumières, célèbre pour avoir dirigé l’Encyclopédie avec Diderot, disait, au XVIIIème siècle, que « l’art de la guerre […] est l’art de détruire les hommes, comme la politique est celui de les tromper ». Selon lui, la politique serait donc faite de tromperies. Celles-ci sont regroupées par Christian Delporte, dans son livre Une histoire de la langue de bois, que

les points communs des dirigeants, il existe des points communs entre les régimes. En effet, les deux régimes dirigés par ces deux personnes, sont des régimes dits totalitaires. Cela signifie que ce sont des régimes autoritaires, rejetant la démocratie et ses principes, en supprimant ainsi toute opposition politique. Par exemple, en Allemagne, il y eut l’imposition d’un parti unique : la NSDAP dirigé par Hitler. C’est un parti violent, qui fait fi des libertés fondamentales des gens dans le but

contraintes a) Rassembler b) Convaincre c) Séduire 3) Communication politique et manipulation : Mythe ou réalité ? a) L’obligation de jouer un rôle b) « Communication » et non « propagande » c) Composante essentielle des systèmes démocratiques 4) Les candidats face aux contraintes de la médiatisation a) Evolution de la presse-écrite b) Américanisation en période électorale