Psy

si elle vient du sujet, de la famille, de l'institution...) du moment et des conditions de l'entretien (premier entretien ou suivants, contexte de crise ou non) Le but de l'entretien: L'entretien se situe dans une visée thérapeutique. Le travail du psy consiste à stimuler la parole du sujet et mettre en place les conditions nécessaires à son apparition, pour recevoir cette parole et l’écouter. Il appréhende le fonctionnement psychique du patient en se basant sur sa parole. Le but de l’entretien clinique

2ème Partie: ELEMENTS CONSTITUTIFS ET CLASSIFICATION Toutes les psychothérapies sont constituées des éléments suivants: Le processus relationnel = étude de l'interaction entre les 2 protagonistes et des influences réciproques. Etude du lien psy/patient qui doit être solide (= alliance thérapeutique). C'est le mvt de la relation psychothérapique. La plupart du tps, les psychothérapies avancent d'une manière fluctuante. → mouvement progrédient = qui avance, progresse

accro aux stupefiants, trouble alimentaire -> TRouble psy = vaste→ Accueil inconditionnel.Question du financement, lien avec l'ARS ?Quelqu'un qui si'nscrit au gem a forcement un lien avec les troubles psy. Justification non nécessaire car logique.Lien avec d'autres GEM de la metropole nantaise. Journée de formation pour administrateur et salariée.--> Intergem WE= auto gestion du GEM sans salariés. Confusion entre suivi psy et presence de psy sur un travail de groupe (question de l'A2P)120 adherent

tolérable » = suivi bifocal 1ère consultation État somatique préoccupant (signes de gravité )- Hospitalisation en médecine - Consult. Psy pdt hospit - Préparation hospit en psy Etat somatique « tolérable » - Suivi ambulatoire bifocal (generaliste+psychiatre)-si Etat stationnaire ou aggravation :prépa hospit en psy- si amélioration Poursuite Suivi ambu L’hospitalisation • = un moyen, pas une solution • 2 leviers : -la séparation -le « contrat

ce mélange c’est une forme de savoir. Dans les années 60, le pot de jean pierre Raineau , il avait un problème psy, ile est mis dans un hôpital psy. Quand on ne se comporte pas bien dans un hôpital à l’époque on est jetté sur de la paille, nu sur un carrelage. Les procédés de cure repose sur la punition. On ne les écoute pas. La lutte de Foucault est solidaire des anti-psy. L’histoire du « même » (les mots et les choses) Ouverture : l’analyse des ménines de Vélasquez. (1656) www

Apprendre L’apprentissage et la formation =l’un des thèmes de prédilection de la psy Dimensions théoriques : _conditionnement et associationnisme : apprentissage élémentaire et processus de base sous-jacents _cognitivisme : apprentissage complexe _ articulation des modèles et données issus de la psy à ceux ds neurosciences et de l’informatique Répondre aux demandes sociales provenant des systèmes scolaires et des

d’apprentissage Moyens didactiques Décrire les principales caractéris- tiques et missions de la psychologie  Questions fondamentales de la psychologie - Neurosciences - Intelligence - Mémoire - Sensation et Perception  Orientation et domaines de la psy- chologie et de la pédagogie - Grands courants psycholo- giques et pédagogiques  Analyse vidéo  Eléments des études de cas  Eléments de l’analyse de textes scientifiques  Présentation des concepts clefs Expliquer et utiliser plusieurs mé-

http://www.google.fr/#hl=fr&gs_nf=3&cp=4&gs_id=e&xhr=t&q=toyota&pf=p&output=search&sclient=psy-ab&oq=toyo&gs_l=&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=ce27c6fb972b8b42&bpcl=35466521&biw=1680&bih=959 http://fr.wikipedia.org/wiki/Toyota http://www.google.fr/#hl=fr&sclient=psy-ab&q=leroy+merlin+supply+chain&oq=leroy+merlin+suppl&gs_l=hp.3.0.0i30j0i8i30l2.2523.13695.0.15491.18.10.0.8.8.3.1360.3573.3j1j2j2j1j7-1.10.0...0.0...1c.1.m46DgbRvIEY&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=ce27c6fb972b8b42&bpcl=35466521&biw=1680&bih=959

quotidien, leurs comportement avec autrui)  Quelques demandes de la famille (la famille a un regard extérieur, et connait le résident, ils remarquent donc les changements d’attitudes et en parlent au psy )  Rarement une demande du patient (notion de fou ! les personnes âgées ne voit pas les psy comme nous a ce jour) III) Ses rapports avec les autres soignants  Collaboration  Pas de rapport de hiérarchique (il n’a personne au dessus de lui, ce qui le laisse libre dans son exercice professionnel)

échanges avec l’équipe pluridisciplinaire ainsi qu’auprès des confrères psychologues. « Le métier de psychologue demande une constante remise en question ainsi qu’un perfectionnement continu dans l’écoute et l’accueil du patient » (le petit guide du jeune psy). 2) Le travail auprès de sujets en souffrance Cela nécessite des qualités particulières d’analyse, mais aussi et surtout d’empathie et de bienveillance mais aussi une capacité à entendre l’inentendable, l’archaïque, le brut, la violence. Cela nécessite