Psychologie Humaniste

Wisconsin de sorte qu’il puisse suivre les cours de l’Université du Wisconsin. Ici, il s’intéresse à la psychologie, et ses résultats scolaires commencent à s’améliorer de manière spectaculaire. Là, il travail avec Harry Harlow, célèbre pour ses expériences sur le comportement des bébés singes rhésus. A.Maslow reçoit son BA en 1930, son Master en 1931, et son Doctorat en 1934, tous en psychologie, et tous de l’Université du Wisconsin. Une année après avoir été diplômé, il revient à nouveau à New-York

Leila Molnar Les grandes questions de la Psychologie Présenté à : Pierre-Luc Gilbert-Tremblay Psychologie PSY-H01 gr. 04 Collège Jean-de-Brébeuf Département d’Anthropologie, de Psychologie et de Sciences Religieuses 24 Septembre 2010 Table des matières Introduction 3 Fondements Connexes 3 Un Outil à Considérer 4 Opinion personnelle 5 Conclusion 6 Introduction La psychologie a pour but de nous aider à comprendre les comportements

 Alexandra ALARIE, Joëlle FORTIN et Samuel TREMBLAY Initiation à la psychologie 350 – 102 - RE, groupe 00106 Travail de session LA MOTIVATION Travail présenté à Édith ST-JEAN-TRUDEL Département de psychologie Cégep de Saint-Jérôme 11 avril 2014 Le plan Introduction Sujet amené : Introduction à la psychologie, science du comportement et des processus mentaux. Sujet posé :

pseudo-scientifique de cette méthode ou bien la conviction que son utilisation provoque des effets superficiels et à court terme ; malgré le manque de soutien total dans les milieux scientifiques, cette notion est déjà entrée dans le vocabulaire de la psychologie, de l’éducation, du business et de différents systèmes du dénommé « auto développement », et elle continue à être popularisée (surtout dans le business). Face aux changements dynamiques au niveau économique et politique, les techniques de la PNL

DÉPARTEMENT DE PSYCHOLOGIE Faculté des lettres et sciences humaines Université de Sherbrooke Revue de littérature La psychologie positive, la thérapie positive et la relation thérapeutique FINAL par LAURENCE D’ARCY-DUBOIS MARIE-EVE LABRECQUE FRANÇOIS LAUZIER-JOBIN Travail présenté à Lucie Mandeville Dans le cadre du cours PSY 505 Cours tutoral I Sherbrooke MAI 2008 INTRODUCTION Le mouvement de la psychologie positive, porté par Martin Seligman (par exemple: Seligman et Csikszentmihalyi

vais étudier le thème du travail social. Je définirai dans une première partie ce qu’est le travail social et évoquerai les grands courants dont il est issu. Je développerai ensuite la problématique rencontrée dans cette profession à savoir logique humaniste versus logique économique. Je terminerai par la crise identitaire qui découle de cette dialogique et des problèmes sociétaux actuels y attachés. Le travail social peut se définir comme l’aide à des populations en difficultés par des personnes

en saisir au mieux le coté sérieux. Nous allons donc dans un premier temps, analysé les analogies qui lient les deux paragraphes de l’extrait, puis dans un second comprendre ce que Rabelais nomme un « lecteur idéal », et enfin, quelles marques humanistes ressortent à travers cet extrait. 1 : Quelles analogies trouve-t-on dans ces deux paragrpahes ? Relevez-les, expliquez-les et analysez leurs fonctions. Les deux paragraphes présentent trois analogies, chacune ayant un but précis. Nous allons les

théoriques de la psychologie clinique et de la psychopathologie » de M. PLAZA et H. COHEN, in IONESCU, S. et BLANCHET, A. (dir., 2006), Psychologie clinique et psychopathologie, Paris, PUF, pp.25-53. Il existe six approches principales permettant de comprendre et de prendre en charge la maladie mentale : - Le modèle biomédical - Le modèle psychanalytique et l’approche psychodynamique - L’approche comportementale - L’approche cognitive - Les théories systémiques - Le modèle humaniste En vous repérant

e Maxime Meunier Simon Inkel Initiation à la psychologie 350-102-RE groupe 00006 Travail de session La dépendance aux drogues et/ou alcool Travail présenté à Marie-Josée Turmel Département des sciences humaines Cégep de Granby – Haute-Yamaska 13 novembre 2012 Table des matières Introduction……………………………………………………………………………….3 Problématique ……………………………………………………………………………3 L’approche béhaviorisme………………………………………………………………….5 L’approche biologique…………………………………………………………………….6 L’approche

Psychologie 1. Origine de la psychologie La psychologie vient de psùcho (âme, esprit) et de logos (étude). Le terme de la psychologie fut introduit au 18ième siècle (1860) par Wolff, un philosophe qui a utilisé le terme dans un ouvrage. Pendant de nombreuses années la psychologie et la philosophie étaient associées. Pourtant la philosophie c’est une réflexion sur les êtres, les valeurs, les causes et nos positions dans la société. Beaucoup de philosophes vont contribuer à l’essor de la