Pudeur

V. DEROULEMENT DE LA PRATIQUE· Lavage des mains· Présence· Se présenter (nom, fonction)· Paravent ou rideau de séparation si chambre double. Attention aux volets ou rideaux ouverts, fenêtres avec vis-à-vis : respect de la pudeur !· Proposer au patient/résident d’aller aux toilettes· Organiser le soin dans l’espace (où dois-je me positionner ? En fonction du patient, de sa pathologie, de l’environnement). Le mobilier, si besoin, peut être déplacé : lit, chevet, chaise, …

propre dessus. Avant d’entrer à nouveau dans la chambre, je fais un lavage des mains simple. Je frappe à la porte et rentre. J’allume la présence pour prévenir les autres soignants que je suis dans la chambre et tire les rideaux afin de préserver la pudeur de la résidente. Enfin, j’utilise la solution hydro-alcoolique pour assainir mes mains. Je commence la toilette en prenant bien soin d’utiliser le gant du haut pour laver le haut de son corps. Le gant du bas pour le bas du corps. Et les gants jetable

entièrement la personne, détache la protection mais je la laisse en place au cas où madame X aurait des selles ou un besoin d’uriner. Je recouvre le bas du corps avec un drap pour ne pas qu’elle ait froid et surtout par respect de son intimité et de sa pudeur. Je commence par le devant en haut du corps (savon et rinçage) mais je ne fais pas le visage et les mains car madame X est dans la capacité de le faire elle-même. Je sèche bien dans les plis de peau de la personne afin de ne pas créer de rougeur.

bibliographiques: 115 pages |25/09/2003 | |Savoirs théoriques, mots clés: la toilette, le soin, le toucher, la psychiatrie, le toucher thérapeutique, l'intimité, la pudeur, le | |soignant, le soigné | |Résumé: Au moyen age, la toilette était représentée comme un savoir-vivre. En effet, les personnes

Ses propos donnaient une image très péjorative de l'acte de défequer, allant dans le sens de la "saleté", d'avoir été considérée comme une enfant. J'ai effectivement compris et partagé son opinion et sa pudeur sur le sujet; J'ai tout de même nuancé mes propos en lui rappelant que cette pudeur ne devait pas porter préjudice à sa santé et la gravité d'une occlusion intestinale et que l'équipe soignante avait besoin de sa coopération pour veiller à sa santé, mais que cela devait se faire en toute

passer entre les 2 Nausicaa : passeuse psychopompe pour le domestiquer : le fait passer de l’animalité à la civilisation (elle le désensauvage) Pudeur : aïdos : sens que l’on a de ce qu’on doit à l’autre (règles non-édictées qui sont la prise de conscience du respect de l’Autre) Pudeur d’Ulysse qui ne veut pas se faire laver par les servantes Pudeur de Nausicaa qui ne veut pas qu’on la prenne avec Ulysse Ulysse affronté directement au thème du mariage Retour à l’humanité via le désir Retrouve

le roi, loin de renier ses actes, assume sa danse comme une preuve de sa dévotion à Dieu et sa capacité à s’écarter du monde profane pour ce dernier. Comment peut-on conceptuellement interpréter cela ? Mikal représente la société, les normes, la pudeur et la hiérarchie, choses que le roi se doit d’incarner en un sens. Il a un devoir d’exemplarité. Tout cela, David le sait. La société est en lui comme il est en elle et comme chacun l’est. En étant roi, il est même pleinement ancré dans le système

toi, Anne? Poussée par nos souvenirs partagés, par nos liens familiaux et par ma simple tendresse pour toi, je viens te voir. Si je ne suis pas encore allée à l’hopital, ce n’est pas par crainte ou par appréhension, mais par pudeur. Ta pudeur, Anne. Une sorte de pudeur par procuration. Aimerais-tu que l‘on te voit ainsi, toi si fière et si pudique? Toi qui n’a jamais rien demandé à personne, toi si proche et pourtant si lointaine. Aimerais-tu que l’on te voit ainsi? Nous viendrons te voir

effectué le soin dans son intégralité ? Ai-je bien respecté les règles d’hygiène tout au long du soin ? Ai-je bien laissé un certain degré d’autonomie à la patiente ? Est-ce que j’ai bien organisé mon espace de travail ? Est-ce que j’ai bien respecté la pudeur de la patiente ? Est-ce que j’ai bien respecté l’intimité de la patiente ? Qu’est-ce que j’aurais pu apporter en plus tout au long du soin ? L’hygiène correspond à l’ensemble des moyens individuels ou collectifs et des pratiques mises en œuvre pour :

l’omniscient vers le point de vue interne de l’un puis de l’autre personnage. 2) Entrecroisement avec discours et pensées rapportées : D.D. = dialogue/ D.I. (« eut d’abord l’idée que ») et D.I.L. = pensées rapportées B) Entre audace et timidité, pudeur et dévoilement, mutisme et parole 1) Sensualité : * confusion possible quant au sexe de Julien et fantasme de Mme de R. Surprise et trouble qui s’ensuit pour Julien d’abord, pour Mme de R. ensuite jusqu’à se rappeler qu’ils peuvent être vus