Puissance d'un nombre

1 – En monophasé Une charge A inductive de 15kVA de facteur de puissance 0,6 et une charge B de 12kVA, capacitive de facteur de puissance 0,9 sont en parallèle sur une source alternative monophasée 220V,60Hz (Canada). Calculer : a) La puissance active, la puissance réactive et la puissance apparente totales b) Le facteur de puissance vu de la source c) La puissance réactive du condensateur portant le facteur de puissance global à 0,98. Réponses : a) 19,8 kW, 6,8kvar, 20,9 kVA b) 0,95

Le concept de puissance, prise de vue d’après les travaux de Gérard Dorel, un peu ancien mais très opératoire «  Proposons une définition du concept de grande puissance, voire tenter une typologie des puissances. Une puissance mondiale, c'est un État qui dans le monde se distingue non seulement par son poids territorial, démographique et économique mais aussi par les moyens dont il dispose pour s'assurer d'une influence durable sur toute la planète en termes économiques, culturels et diplomatiques

61300 L’AIGLE. Gérard VESQUE ; Le : 16 mars 2009 1 SOMMAIRE Ecriture des nombres : .....................................................................................3 Puissances de 10 multiples de 3 : ....................................................................3 Quelques lettres grecques : ..............................................................................3 Relation entre grandeurs et nombres : .............................................................3 Grandeurs et

éolienne de petite puissance est réalisable. Cela exige quelques modifications à la portée de tout auto-constructeur habile. Deux alternatives s'offrent à vous : PREMIÈRE SOLUTION : Multiplier la vitesse de rotation de l'hélice. En choisissant cette solution vous faites face à montage un mécanique plus élaboré. Possibilités (entrainement mécanique): Chaînes de bicyclettes, plateau-pédalier et roues dentées de roue arrière. Courroies trapézoï dale. Elles consomment plus de puissance que les engrenages

quatre autre sur le pourtour comme l’indique la figure ci-contre. Consigne 1 Aide fofo à déterminer trois angles du sommet du cercle. Fofo quitte l’arbre E pour aller à l’arbre F en restant sur le cercle. Aide-le à déterminer le nombre de chemin possible. Parmi ces chemins lesquels sont les plus court. Consigne 2 Soit un cercle de centre O et trois points A ; B et C situés sur ce cercle tel que le point O appartient au segment [AC]. Fait une figure. Cite deux angles au centre

ASTRONOMIQUE : Charger l’animation « DIMENSIONS Dans Univers » Cette animation montre dix objets de tailles très différentes : Cheveux Galaxie Système solaire France Fourmi Cristaux de sel Cellule végétale Stade de France Atomes de la surface d’un métal Terre 1. Dans l’animation, classer les dix objets du plus petit au plus grand. On propose dix longueurs exprimées dans des unités de longueur différentes : 200 m ; 6400 km ; 1020 m ; 0,1 nm ; 10 μm ; 60 μm ; 5 mm ;

Lycée RASPAIL Rue D’Ocagne – 75014 Paris MEMOIRE BTS FEE Option C Sujet : Dimensionnement d’un entrepôt frigorifique Stéphane LARGARDE Session 2003/2004 Sommaire 1. Cahier des charges 2. Introduction 3. Bilan frigorifique 4. Choix du système frigorifique a. Contexte b. Le système frigorifique 5. Les puissances a. Introduction b. Choix des températures i. Température d’évaporation ii. Température

Les Groupes électrogènes FONCTION GLOBALE Contraintes : Energie,Tension, Fréquence, Réglages Système ENERGIE MECANIQUE D’UN MOTEUR THERMIQUE PRODUIRE DU COURANT ELECTRIQUE EN TOUS LIEUX ENERGIE ELECTRIQUE DE LA GENERATRICE SYSTEME DU GROUPE ELECTROGENE Dos. et photo groupes SDMO,HONDA, BRIGGS et STRATTON, YAMAHA, JCDebatty LPJP Combs la Ville I- Comment produit-on du courant ? « Un groupe électrogène produit de l’électricité » en accouplant un moteur généralement thermique et

Ministère de L’enseignement Supérieure et de la recherche Scientifique Centre Universitaire De Bechar Institut des Sciences Exactes Mémoire de Magister Option : Microélectronique -Photovoltaïque Présenté par : Belhadj Mohammed Modélisation D’un Système De Captage Photovoltaïque Autonome Soutenue le Devant le jury : Président Promoteur Examinateur Examinateur Mr BELGHACHI. A Mr BENOUAZ. T Mr HALMAOUI. A Mr CHEKNANE. A Professeur à C.U. Bechar Professeur à U. Tlemcen Professeur à C.U. Bechar

certain nombre de ressources. Vous avez collecté 6.360 unités de Métal . Extrait du jounal de bord d'un officier de communication : Cette partie de l'univers n'a apparemment jamais été explorée. ( 5 grand transporteurs,1 sonde,3 bonbardiers,2 destructeurs,1 traqueur ) 12-05 17:22:36 Quartier général Résultat de l'expédition [5:35:16] Sur cette planète complètement isolée, nos chercheurs ont découvert des champs de ressources facilement exploitables et ont pû collecter un nombre non négligeable