Qu Est Ce Qui Fait La Valeur D Une Oeuvre D Art

QU’EST-CE QU’UNE ŒUVRE D’ART ? Sujets : -L’art nous détourne-t-il du réel ? -Peut-on prouver qu’une œuvre d’art est belle ? -L’œuvre d’art peut-elle nous apprendre quelque chose ? -Suffit-il d’être doué pour être artiste ? -L’art peut-il se passer de la référence au beau ? INTRODUCTION/PROBLEMATISATION. Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Comment la distinguer d’un objet technique, d’un produit industriel, d’un produit de l’artisanat ? Plusieurs critères sont avancés :

navigateurs portugais explorent l' Afrique et l' Europe et découvrent peu à peu l' art africain. Au siècle suivant commence l' époque des traitants. Toutes les grandes puissances maritimes viennent avec leur flotte marchandes commercer avec les peuples sur la côte africaine. Ces navigateurs arrivent accompagnés de missionnaires chrétiens qui veulent convertir ces peuples autochtones qualifiés de barbares. Les objets d' art sont considérés alors comme des fétiches. Les hécatombes opérées par ces missionnaires

et d'oppositionA- Ils sont irréductibles du point de vue de la méthodeB- Art et philosophie sont irréductibles du point de vue de leur contenuIII- Dépassement de l'opposition tranchée art et philosophieA- La philosophie a besoin de l'artB- Les frontières entre eux sont plastiquesC- L'art, meilleur moyen que le concept pour exposer le contenu de la philosophie...IV- L'assujettissement philosophique de l'artA- L'alternative art et philosophie n'est pas évidente, et a pour origine la philosophie.B- L'art

dessin, lithographie, sérigraphie, gravure, huile, encre…). Dans quelques cas la technique est mixte (photo et lithographie, peinture et lithographie, collage et dessin...). La majorité des œuvres de la collection sont des multiples sur support papier, mais il y a de nombreuses exceptions. Parmi ces œuvres, certaines utilisent le matériau pour ses qualités propres : la texture, l’épaisseur, la couleur, la translucidité, etc… Ces qualités alimentent l’imaginaire créatif des artistes contemporains

ce qu'est l'art car il est difficile de trouver le point commun entre toutes les oeuvres d'art. Exemple: Quel est le point commun entre les fresques de Michel Ange et le « Land art » ou même le carré blanc sur fond blanc ? Dans l'usage courant, on associe souvent le thème art à celui de beauté. Une oeuvre d'art pourrait être définie comme la représentation d'un idéal esthétique. Mais problème : Toutes les oeuvres ne sont pas belles et certains artistes revendiquent le non esthétique. Toutes

Art Génération, Galerie du Marais | | | | | Art Génération est né de l'envie de rendre l'art contemporain accessible à tous, de partager des émotions et de faire découvrir la diversité de l'art contemporain. C'est aussi le désir de défendre des artistes dont le talent mérite d'être reconnu. Et surtout de réconcilier l'art contemporain, parfois trop élitiste, avec le grand public. La vente ou l'achat d'un tableau doit se faire sans complexe, il faut avant tout écouter ses émotions. Vente

- XXème)   Avertissement : Cette oeuvre est protégée par le Code de la propriété intellectuelle. Toute diffusion illégale peut donner lieu à des poursuites disciplinaires et judiciaires. 1 La littérature et le réel, XIXème et XXème siècles (LLLIF 101) Cours Comète de première année de licence, assuré par Jean-Michel Maulpoix. Corrigé de dissertation Sujet : « L’art n’est pas fait pour peindre les exceptions » écrit Gustave Flaubert dans une lettre

commence par énoncer une série de problèmes : 1° le beau dans l’art est supérieur au beau dans la nature. : «l’esthétique a pr objet le vaste empire du beau. Son domaine est surtout le beau dans l’art. (...) c’est la philosophie de l’art ou du bel art» ➝ art se définit par le beau, mais comment justifier l’exclusion de la beauté de la nature? En quoi la beauté de l’art est elle supérieure à celle de la nature? Idée que le beau ne peut ê dit tel que lorsqu’il participe de l’esprit et est crée par lui

l’art = âge sécularisé = qui voit disparaitre l’emprise religieux = droit de croire = introduit d’autres variantes > nouveau / impératif / nécessaire Baudelaire = modernisation de l’art car il n’a plus à répondre à des conditions, des manières > valeur d’art subordonnée à elle même L’histoire produit du nouveau - Le contexte donne un pouvoir Ce qui est historique = caractérisé par le nouveau = spécifique à son temps On ne peut pas rétablir l’authenticité = restauration = création d’un illusoire

ce dernier, de l’instruire. Grâce à l’art qui démontre la société et les problèmes actuels comme passé, les interlocuteurs savent dans quelle société, dans quel monde ils vivent. L’art dénonce les sujets d’actualité mais également des faits passé et fait comprendre les injustices au public. Il peut nous faire prendre conscience de sujet auparavant délicats comme le questionnement sur l’homme, sa place dans l’univers, ou bien ses croyances religieuses. Pablo Picasso, peintre espagnol furieux contre