Qu Est Ce Qui Fait Selon Vous Un Bon Comédien

contribue-t-il à l'élaboration de son sens pour le spectateur ? --------------------------------------------------------------------- I - LA FICHE SIGNALETIQUE Ce sujet de dissertation vous demandait de réfléchir sur le rôle du costume de théâtre, selon des axes précis : son importance dans la représentation d'une pièce, sa contribution à l'élaboration du sens pour le spectateur. Pour répondre à cette question, vous deviez vous appuyer sur le corpus, sur les textes étudiés en classe, les représentations

2 Le théâtre : texte et représentation de metteur en scène, comédien, voire technicien du théâtre à l’aide de documents écrits ou audiovisuels. Dans le manuel de l’élève, le chapitre 2 comporte deux séquences, consacrées l’une à la mixité des genres et des registres (la tragi-comédie, la comédie-ballet, l’évolution du drame, le mélange des registres), l’autre à l’art de la scène (à travers les composantes du spectacle théâtral, l’espace et les accessoires, la double énonciation, le procédé du

vices des hommes puisque leurs textes seront oralisés et joués par des comédiens. Le spectateur peut alors très facilement s’identifier aux personnages et s’approprier leur histoire, il comprend donc automatiquement l’enseignement qui est à tiré de la pièce et ressort grandit d’une représentation. Par exemple, Aristophane écrit Les Guêpes, comédie grecque, afin de critiquer la justice de son époque. Cette dernière est, selon lui, corrompue : il met donc en scène le fils d’un juge vénal qui va tout

à l'apparence. " Frédéric Nietzsche, Le Gai savoir > L’ I L L U S I O N COMIQUE L'Illusion comique, ou le classique sans l'être. Classique, sans aucun doute, puisqu'il s'agit de l'une des meilleures pièces de Corneille ; pas tout à fait, cependant, puisqu'elle compte parmi ses oeuvres de jeunesse. Jeunesse aventureuse, avide d'expériences, d'un Corneille qui n'hésite pas à faire en toute liberté l'essai de ses moyens de dramaturge, ployant à sa guise les règles et les trois unités

Fragments Du Désir Introduction Fragments du désir : « Fragments » fait penser à des fissures, à des cassures comme si le désir n'était pas exprimé logiquement. Le terme « désir » indique qu'il y aura plusieurs sens dans la pièce de théâtre : la vue, l'ouïe, l'odorat, le goût ainsi que le toucher. Le désir s'oppose à la raison, c'est sauvage. L'affiche : Des mains gantées d'un rouge vif semblent jaillir des ténèbres, du diable. On à l'impression que ces quatre mains appartiennent à une

soutien du La Comédie de Reims – CDN Fonds d’Insertion pour Jeunes Artistes Dramatiques (FIJAD), DRAC et Région PACA. 2   SOMMAIRE Présentation de la pièce page 4 LE PROJET ARTISTIQUE Note d’intention par Ludovic Lagarde page 5 Questions aux comédiens page 6 MOLIERE ET LA COMEDIE-FRANÇAISE Présentation de Molière (biographie, repères) page 9 La Comédie-Française page 16 L’AVARE DE MOLIERE Présentation de la pièce (les personnages – synopsis) page 19 Extraits de la pièce page 23 TEXTES

Scott3, qui influencera bon nombre de romanciers, de Balzac à Dumas, sans oublier Hugo. On retrouve, dans le long début du Capitaine Fracasse, ce goût pour les descriptions emprunté au romancier anglais. L’intérêt pour l’histoire, et en particulier pour l’époque de Louis XIII, apparaît également dans les sujets choisis au théâtre : triomphe de Marion de Lorme, en 1831, de Hugo et du théâtre de Dumas. Ce sont les débuts du mélodrame, « mélange du sublime et du grotesque », selon la définition de Victor

c'est-à-dire abominable. Aussi est-elle toujours vulgaire, c'est-à-dire le contraire du Dandy. * Relativement à la Legion d'honneur Celui qui demande la croix a l'air de dire : si l'on ne me décore pas pour avoir fait mon devoir, je ne recommencerai plus. - Si un homme a du mérite, à quoi bon le décorer ? S'il n'en a pas, on peut le décorer, parce que [cela] lui donnera un lustre. Consentir à être décoré, c'est reconnaître à l'État ou au prince le droit de vous juger, de vous illustrer, etc. * D'ailleurs

conceptions de mises en scène, qui s'accompagne d'un répertoires de pièces sélectionnées. La finalité sera d'inculquer aux comédiens modernes le sens de la mise en scène pour finalement les prévenir contre les moeurs corrompues du théâtre. Georges Pitoeff : Naissance le 4 septembre 1884 à Tiflis. En 1908, il entre dans la compagnie de Véra Komissarjevskaia à Saint Petersbourg. Il fait un passage en 1914 dans le théâtre ambulant de Gaidbourov, puis fonde "Notre Théâtre" avec laquelle il tourne à travers

de M.Jourdain, le maître de musique et le maître à danser discourent de la médiocrité du maître de maison, compensée, il est vrai, par l'ampleur de s bourse ; M.Jourdain n'est certes pas éclairé, mais il paie bien (scène1) ! Arrive M.Jourdain, qui fait longuement admirer sa riche tenue à ses professeurs, avant d'écouter la pastorale composée à son intention, qui constitue le premier intermède (scène2). ACTE II : Satisfait de la petite bergerie, qu'il compte faire représenter le soir pour une personne