Quand Le Virtuel Enrichie Le Réel

les monuments, il s'agit de réalité augmentée. » Pour être mis en oeuvre, ce système a besoin de flux d'informations réels et virtuels En général, il faut un capteur pouvant enregistrer le réel et un projecteur pour renvoyer celui ci augmenté d'éléments visuels. Le traitement par ordinateur doit prendre en compte la perspective ou gérer la collision entre objets virtuels et réels. Il y a des variantes à ce dispositif en fonction de la finalité recherchée. Les données sont stockées dans un logiciel

condition mortelle par Ulysse face à Circé qui lui propose l’immortalité. Le virtuel est-il un enrichissement du réel ? Les avancées informatiques actuelles permettent, en simulant le réel, de créer des environnements virtuels de plus en plus élaborés. Le virtuel envahit ainsi l’univers du travail à travers le télétravail, celui de l’architecture, celui de la culture (musées virtuels), de la classe (cartable virtuel) et, de manière très importante, celui des divertissements : films, jeux comme

voyageurs courageux dans les jungles. Ou on peut posseder tel d’ images incroyables de l’univers, des places irreelles qu’on ne peut jamais les voir par les deux yeux de lui-meme. Ensuite, elle ns aide a enrichir nos connaissances et a partir desquelles, on peut appliquer dans la vie reelle. A titre d’exemple, si l’on lit des droles histoires, on ne commettra plus la faute de communication. Ou on peut savoir plus de recettes en lisant un livre de cuisine pour faire de bons plats pour la famille

construire une vie virtuelle page a) Le choix d’un pseudo page b) Le choix d’un avatar page c) Le choix d’une apparence page II] L’image de l’individu sur Internet page a) Avantages page b) Dangers page c) Conséquences sociales page CONCLUSION page Dans une société où les images (diffusées ou non sur des écrans) deviennent des repères culturels, le virtuel ne cesse de s’immiscer dans notre quotidien. La plus grande représentation virtuelle est sans doute

GENEALOGIE DU VIRTUEL Nul n’hésite de nos jours à rapprocher le domaine informatique et celui du virtuel, ce qui nous a fait oublier les origines de ce dernier. Il m’a paru intéressant de questionner ici la notion de virtualité, son évolution et les liens qu’elle entretient avec la photographie, le cinéma et le numérique. Il serait cependant tout à fait présomptueux de prétendre faire en aussi peu de temps le tour d’une question aussi vaste qui mériterait un développement beaucoup

cherchent à ajuster mutuellement leur lignes d’actions sur les actions des autres perçues ou attendues ». L’identité est multiple selon E. Goffman qui en distingue d’ailleurs plusieurs sortes : identité sociale, réelle (une catégorie sociale et de ses attributs qui sont eux réelles) et virtuelle,( une construction social faite à partir de présupposées ) C'est dans une opposition de ces deux identités que se constitue le stigmate. Au départ de cette affirmation, Goffman procède à la démonstration suivante :

idées souvent fortement contrastés ce qui en fait toute la richesse. Je remarque que beaucoup d'articles partent souvent de l'imagination de chacun sur l'évolution du CV : comment on l'imagine ou plutôt comment nous aimerions qu'il devienne. Pour enrichir ce débat je vais plutôt le prendre par l'autre côté : le côté marché. En effet le CV correspond à une offre de service d'un individu qui se situe en face d'une demande (à priori solvable, en tout cas on l'espère...) on peut donc parler d'un marché

1 TPE LE REEL ET LE VIRTUEL Le virtuel représente-t-il un danger pour le monde réel ? DUFOUR Amélie DUBOIS Thomas 1ère L1 05/02/2016 2 Le virtuel représente-t-il un danger pour le monde réel ? INTRODUCTION 1) Une virtualité dangereuse A) Une virtualité qui nous attire -Jeux vidéo plus réalistes -Oculus rift (immersion totale) -SAO B) Conséquences du virtuel dans la vie active -fanatisme (Otaku, Geek, Cosplay...) -Renfermement sur soi-même

Les Bibliothèques Universitaires du Sud :De la virtualité à la réalité. Ksibi Ahmed /Institut Supérieur de Documentation –Tunis ahmed.ksibi@isd.rnu.tn Résumé Le constat de défaillances des projet de la bibliothèque virtuelle en Tunisie nous a incité à réfléchir sur la question du passage aux réseaux pour les bibliothèques universitaires du Sud se trouvant parfois dans une situation de " carence absolue". Sans une rationalisation de la gestion, la virtualisation par la connectivité et l’émigration

lentilles minces et images. Chapitre 1 - Œil, lentilles minces et images Manuel pages 12 à 27 Choix pédagogiques Le cours de ce premier chapitre précise tout d'abord la notion d'objet et d'image en optique. Puis après une description de l'œil réel, les propriétés du modèle des lentilles minces convergentes sont énoncées. La détermination de la position et de la taille de l'image d'un objet-plan est effectuée graphiquement permettant à l'élève de se familiariser avec le tracé des rayons de lumière