Quels Sont Les Déterminants Du Salaire Dans La Pensée économique Du 19ème

croissance économique ? Bien sûr, parce que tous les pays courent après et souhaitent obtenir la croissance économique la plus élevée possible. Identifier les sources de la croissance sera donc notre premier objectif dans ce paragraphe. Mais quand nous aurons vu comment la croissance peut advenir, nous devrons nous demander si on a bien raison de courir après cette croissance, autrement dit ce qui pourrait, ou devrait, limiter cette poursuite. 1. – Les sources de la croissance économique

------------------------------------------------- Introduction a l’économie * Comprendre les concepts et les mécanismes de l’analyse économique * Comprendre les articles de presse (telle que le monde) Manuels => découvertes de l’économie, documentation française, tome 1 numéro 345 Chapitre 1 Economie premier tour d’horizon Question 1 : Aristote, philosophe grec, proposé une division en trois branches de la science de l’homme. La première, l’éthique, relevée de l’individu

Histoire économique et sociale Introduction Chapitre I : Histoire, Histoire économique. Say, Smith, Ricardo, sont des contemporains de la révolution industrielle, mais on ne parle pas encore de révolution industrielle à l'époque (terme des années 30). Ricardo montre ici, que l’incapacité des gens à satisfaire leurs besoins vitaux les mène à la violence et cela passe ici par la casse de machine. C’est l’avènement du mouvement luddite. Pour Ricardo, ces comportements sont compréhensibles

INTRODUCTION A L'ANALYSE ÉCONOMIQUE Qu'est ce que l'économie? Économie vient de OIKA (= maison) et NOMOS (= la règle) en grecque. Historiquement l'économie est la règle de la gestion domestique, la gestion de la cellule familiale. La définition s'est élargie au niveau de la cité d'où le terme économie politique. Les besoins humains sont illimités, les biens sont rares d'où la nécessité des choix. La réflexion économique vise a résoudre deux problèmes fondamentaux : l'allocation de ressources

providence : l’Etat s’immisce plus dans les affaires économiques et sociales. On est passé à un Etat gérant avec la privatisation de certaines entreprises. Il y a un accroissement des dépenses publiques : part des dépenses publiques dans le PIB = 56%. I. Explications de l’évolution des dépenses publiques L’intervention de l’Etat a changé de formes : plus d’interventions sociales et est plus massive. 1) Les approches en termes de déterminants de dépenses publiques a) La loi de Wagner

Croissance et développement Croissance et développement Introduction Chapitre 1 – Croissance et développement dans le long terme La question du développement * Depuis 1800, croissance économique et développement. * Revenu par tête (Belgique) multiplié par 16 entre 1820 et 2001 * Écart de entre Belgique et Afrique : 3 en 1830 et 14 en 2001 Deux aspects du développement * Deux faces d’un même problème * Chronologie : la croissance des pays « riches » sur une longue

1 PLAN 2 Plan 1 Histoire la pensée économique 1.1 Les classiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Les courants de pensées classiques . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 L’école classique anglaise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.3 L’école classique française . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 La pensée de Marx . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 La position de Marx face aux classiques . . . . . . . . . . . . 1.2.2

INTRODUCTION : Ce cours va nous donner des outils analytique pour comprendre et interroger l’économie en générale : corpus économique (connaissance capable d’autonomie, jugement et discernement) Objectif finale : compréhension des phénomènes économique en générale. Il s’agit d’une discipline générale pas de spécialité. Economie définition : Sciences économique ? Situation ? Territoire ? La science va influencer les pratiques. Il n’y a pas de coupure. Il y 4 niveau de réalité : - Territoire :

connaissance mathématique. Il y a donc une étendue du domaine d’application de par la dimension pluridisciplinaire. Richesse humaine. Jean Bodin au 17ème disait « il n’est de richesse que d’hommes ». Comment intégrer la richesse dans l’analyse économique. INED : institut national d’études démographiques. Jean Bourgeois-Pichat dit que « l’être humain constitue l’essence des phénomènes et quand on a dit qu’il nait, vit un certain temps, au cours duquel il se reproduit, se déplace on a définit

Mode de pensée le plus répandu (universel ?) mais aussi controversé/contesté (par autres disciplines : philo, altermondialistes). - Scénarios catastrophes imaginés :  questions : faut-il virer l’euro ? - faut-il entamer un mvt de «  démondialisation » ? (J.Sapir) La critique est principalement adressée à la pensée libérale/néo-libérale. - légitimation de l’égoïsme ? Bibliographie : Bernard Maris / L’illusion Economique d’E.Todd