Questionnaire Sur Maupassant

Le Horla de Guy de Maupassant Le 2004 par La classe de Seconde 4 (94) Aux éditions Gallimard, collection Folio. Œuvre présentée par Sophie et Marc : Etude du Horla par Sophie : Résumé du livre Ce livre contient trois versions du Horla : (Lettre d’un fou) qui adopte la forme épistolaire : l’auteur de la lettre s’adresse à un médecin pour lui faire part de ses inquiétudes, (le Horla, première version) dont le malade est décrit à la troisième personne du singulier avant même que celui-ci

littérature Le romantisme (définition, caractéristiques, rôle et image de l’écrivain romantique, notes de cours, pages dans l’Anthologie, questionnaire de révision, T.P. sur « Le lac » de Lamartine et T.P. sur la « Fonction du poète » de Hugo) Le réalisme (définition, caractéristiques, notes de cours, pages dans l’Anthologie, questionnaire de révision et T.P. sur Colomba de Mérimée) Textes Chateaubriand, «Washington et Bonaparte», p. 226 Constant, Adolphe, p. 208 Lamartine

 Séquence n°2  Plonger dans l’univers « fantastique » de Maupassant.  Analyser le traitement du temps dans un texte narratif (récit) complexe.  Découvrir les caractéristiques du registre fantastique et les réutiliser dans un texte personnel (projet d’écriture longue). TAF : recherche biographique sur Guy de Maupassant (à coller en haut de la copie double, date). Séance 0 : Biographie de l’auteur. Se familiariser avec la prise de notes. Correction de la courte recherche (qqs techniques

le bon mot clé. Le premier élément va de soi : tous les élèves, mêmes ceux qui n’ont pas Internet chez eux, connaissent Google ! Ce moteur de recherche a fait ses preuves. Pour le second, les élèves entrent dans le champ un premier mot clé « Maupassant », cliquent sur Recherche Google et obtiennent en général une liste fort longue de sites qui présentent des intérêts très divers : des bibliographies, des extraits d’œuvres, des études littéraires, des livres audio etc. Cette étape vise à montrer

ou une femme ? Les deux peut-être. Le narrateur décide de suivre cet étrange passant. Cette filature devient quête d’identité : celle du personnage au masque, mais aussi celle du narrateur. NOUVELLES FANTASTIQUES 147 « Apparition », de Maupassant, correspond à la définition du fantastique élaborée par Tzvetan Todorov : le lecteur hésite devant le phénomène décrit par le marquis de la Tour-Samuel ; a-t-il réellement vu le fantôme de la femme défunte ? Nous recensons succinctement, dans la

paysannes Ø Texte 3 : Flaubert, Madame Bovary (1857), p. 244 – Un bal dans l’aristocratie Ø Texte 4 : Zola, L’Assommoir (1877), p. 247 – Un banquet populaire Ø Textes complémentaires : o « Le roman », Guy de Maupassant, extrait de la Préface de Pierre et Jean (1888), p. 249 Notions d’histoire littéraire • Du réalisme au naturalisme, p. 265 • Le roman, p. 281 Histoire des Arts : • Le réalisme en peinture : Manet, « La Prune

Séquence sur la nouvelle réaliste La Ficelle de Maupassant Pour le niveau : Tronc commun Problématique : En vue d'impliquer l'élève dans ce travail, il n'y a pas mieux qu'une problématisation qui tiendrait compte du genre de la nouvelle , du courant réaliste et de ses enjeux implicites. Plusieurs questions littéraires surgissent alors : peut-on reproduire la réalité ? Dans quelle mesure un auteur " réaliste " peut-il échapper à la tentation du romanesque ou du fantastique ? S'agit

Le Horla  (1887) de Guy de Maupassant Genre de l’œuvre : Oeuvre classée dans le genre du fantastique  Thème de l’ouvrage : la rencontre de l’invisible Le Horla est un livre écrit par Guy de Maupassant en 1887. Guy de Maupassant écrit cette histoire alors qu'il sombre dans la folie, étant atteint d'une maladie grave et interné dans un hôpital psychiatrique. Ce livre appartient au genre fantastique. Résumé Le narrateur raconte l'histoire d'un être surnaturel (le Horla) qui le hante jour

Bel Ami Guy de Maupassant Questionnaire de lecture: 1- L’action du roman se déroule tout au long du 19e siècle. L’actualité politique du journal La Vie Française est centralisée sur la conquête de l’Algérie et fait référence aux conquêtes de 1830-1848 par les Français. 2- Les différents lieux dans lesquels évoluent les personnages sont principalement les rues de Paris et dans la maison de certains personnages dont celle de M. et Mme. Forestier, M. et Mme. Walter, Mme. de Marelle. Sans

LECTURE ANALYTIQUE N°2 de Boule de suif ! CORRIGE DU QUESTIONNAIRE :! ! 1) Associez chaque personnage à son statut social : ! M. et Mme Loiseau • → • marchands de vins en gros M. et Mme Carré-Lamadon • → • lui, propriétaire de filatures de coton, Le comte et la comtesse Hubert de Bréville • →• rentiers, membre du conseil général Cornudet • → Boule de suif • • «démoc» sans profession → ! • prostituée 2) Quels sont les autres personnages qui prennent place également dans cette diligence