Questionnaire Sur Notre Dame De Paris

(commentaire et écriture d’invention). Quelques pistes sont ouvertes qui peuvent servir un travail en interdisciplinarité (Français – Histoire) ou un Travail Personnel Encadré. Chaque extrait est accompagné d’une contextualisation ainsi que d’un questionnaire. Les éléments de réponse à toutes les questions sont disponibles sur le site de la NRP : http://www.nrp-lycee.com D.R. Sommaire REPÈRES ....................................................................................................

le cadre de vie, désenclaver le quartier et enfin accueillir des activités économiques. Le Centre Social Maison pour Tous de la Solidarité qui est implanté au cœur même de la cité, est sous la gérance de la F.A.I.L. 13, sur le territoire de Notre Dame Limite. Dans un environnement où le taux de chômage est très élevé (52%) notamment pour les jeunes, le Centre Social a pour but d’être à l’écoute de la population en les rendant acteurs. Il est au croisement des lieux où s’expriment les tensions

-1°) l'espèce pour le genre : Le temps des cerises (= des fruits) le genre pour l'espèce : Les mortels (= les hommes) -2°) le tout pour la partie : - Cirer le salon (= le parquet du salon) -Tout Paris pour Chimère a les yeux de Rodrigue (Boileau) la partie pour le tout : - Une flotte de trente voiles. (= trente bateaux) - Cette ville compte deux cent mille âmes. - Le toit paternel. -3°) le nom de la matière dont une

s'il vous plaît. Monsieur s'arrête à Stamboul ? — Oui. D'après ce que je vois, il n'y a pas beaucoup de voyageurs dans le sleeping ? — Non, monsieur. Seulement deux autres personnes : deux Anglais. Un colonel, retour des Indes et une jeune dame qui vient de Bagdad. Monsieur désire-t-il quelque chose ? « Monsieur » demanda une petite bouteille d'eau minérale. Cinq heures du matin en hiver est une heure vraiment détestable pour monter dans un train. Le jour ne paraît pas avant deux

historique des Misérables (voir p. 71). 42 La réduction rend certains travaux impossibles. Les lecteurs chevronnés le savent, le charme d’un livre tient dans ses digressions. Et que serait Hugo sans ses longs développements sur l’argot, les égouts, Paris ou les petits-bourgeois de la Restauration ? De même, il est difficile d’envisager une véritable comparaison entre le début du roman et sa fin. Mais la pertinence d’un tel travail est aussi des plus discutables, puisque l’œuvre de Hugo ne se ferme

s’adapter, comment changer, c’est celui qui a saisi qu’aucune connaissance connaissance n’est certaine et que seule la capacité d’acquérir des connaissances peut conduire à une sécurité fondée » Carl ROGERS, Liberté pour apprendre, Editions DUNOD, Paris, 1976. Annouar AYACHI Thèse de doctorat en sciences de l’éducation ULP 2008 © 3 DEDICACE A mon père, à ma mère qui me sont un soutien moral permanent. A mon oncle Mohamed KAROU grâce auquel j’ai pu poursuivre mes études en France. A mes chères

dans le fait que les producteurs sont des citadins, donc instruits et nantis que les paysans. A côté de cet aspect, l’auteur insiste également sur la nécessité d’impliquer davantage les OPA en milieu rural dans les prises de décisions. La première dame de Côte d’Ivoire, Madame Simone Gbagbo (2002) a pour sa part invité les femmes de Ouragahio dans le cadre de la fête du riz à Gagnoa, de faire du riz local une manque exportable. L’ADRAO dans son rapport (2003-2004) fait mention de la formation des

18 ( Français 5e livre unique| - mise en contexte | - texte documentaire à lire | |Qu’est-ce qu’un fabliau ? |Hatier) |- élaborer une définition du fabliau |- recherche par 2 (questionnaire guide) | |(Lecture) | | |- mise en commun et synthèse | |-2- | | - dégager

relevés de part et d’autres étaient réels. Par la suite, je me suis entretenue avec le professeur et un ou plusieurs élèves de chaque cours. Les interviews étaient basées sur deux guides d’entretien préalablement élaborés. [10] Afin d’élaborer les questionnaires, je me suis entretenue avec des professionnels de la fondation, de manière formelle ou informelle. De plus, j’ai assisté aux activités concernées. Les guides d’entretiens ont fait l’objet de plusieurs relectures. Le guide d’entretien des professeurs

anciens hôpitaux du département de l’Isère. Sa fondation date de 1487, sous le règne de Charles VII avec 4 lits. L’Evêque ECCARD en rajouta 4 autres en 1582. En 1783, un bienfaiteur, Monsieur DEPINA, fit don à l’hôpital d’une maison Place Notre dame où les services hospitaliers resteront jusqu’en 1851. La ville de TULLINS acquiert cette année-là, l’immeuble de Mante, attenant aux vieux murs de 1487, permettant à l’hôpital de s’agrandir. En 1893, grâce à Michel Perret, il est décidé de construire