Questions Sur Le Livre Au Bonheur Des Dames

financières. La scolarité parisienne de Zola est des plus médiocres : il échoue à deux reprises au baccalauréat, en 1859 et 1860, et quitte le lycée sans ce diplôme qui lui ouvrirait les portes du marché du travail. Comme Mouret plus tard dans Au Bonheur des Dames, Zola se forme seul et préfère travailler pour gagner sa vie, plutôt que d’étudier. L’action lui sied mieux que la théorie. A l’image de Saccard dans La Curée, le romancier croit en l’énergie : « Il [Aristide Saccard] a tenté les grandes aventures

................................................3 CONSIDÉRATIONS morales, politiques, littéraires, philosophiques, législatives, religieuses et budgétaires sur la Compagnie des Voleurs........................................................ 7 LIVRE PREMIER Des industries prévues par le Code......... 18 TITRE PREMIER Des petits voleurs ....................................... 19 CHAPITRE PREMIER Des mouchoirs, montres, cachets, tabatières, boucles, sacs, bourses, épingles, etc. ............

ce chapitre n ?a été publié qu ?en 1775. A l’occasion de Zadig, Longchamp raconte que Voltaire désirant faire imprimer ce roman pour son compte, mais craignant que les imprimeurs n’en tirassent des exemplaires au-delà du nombre convenu, et que le livre ne fût répandu dans le public avant que l’auteur l’eût offert à ses amis, eut recours au moyen suivant, pour parer aux inconvénients qu’il redoutait. Il fit venir l’imprimeur Prault, et lui demanda quel serait le prix d’une édition tirée à mille exemplaires

devient prêtre. Père = petit bourgeois propriétaire. Diderot est anticlérical. Aurait pu être un petit notable de province mais rêve de Paris. A une sœur. Métiers différents = écrivain à gages, cherche le succès par le scandale (Les bijoux indiscrets = livre pornographique), littérature du XVIIIème passe par ce genre d’écrits. Diderot épouse contre la volonté de son père, une fille du peuple. Devient l’homme de l’Encyclopédie, projet de mettre à disposition les élites, l’ensemble du trésor des connaissances

l’avait montré La Boétie dans le Discours de la servitude volontaire (1553) : le pouvoir n’est fort que de la sujétion acceptée des hommes, éblouis par les images de ce même pouvoir. Précisément, le pouvoir judiciaire tire sa force du spectacle qu’il livre, comme l’a observé aussi Michel Foucault dans Surveiller et Punir (1975). Le pouvoir de la justice est une représentation extérieure et illusoire, frappant l’imagination. Si les magistrats, comme les médecins, possédaient une vraie science, ils n’auraient

l'ésotérisme* même, traversent le réalisme balzacien qu'on ne peut comprendre que comme une «vision» du réel, la création d'un univers et non sa copie. Mais comme telle, d'autant plus capable de montrer les vraies souffrances, les véritables questions qui par- courent la France nouvelle, «révolutionnée», et qui fondent le monde moderne qui est encore le nôtre. COLLECTION DIRIGÉE PAR HENRI MITTERAND Un itinéraire de lecture intégrale qui respecte le découpage de l'œuvre et propose pour chacune

Charme des prunelles, tourment des coeurs, lumière de l'esprit, je ne baise point la poussière de vos pieds, parceque vous ne marchez guère, ou que vous marchez sur des tapis d'Iran ou sur des roses. Je vous offre la traduction d'un livre d'un ancien sage qui, ayant le bonheur de n'avoir rien à faire, eut celui de s'amuser à écrire l'histoire de Zadig, ouvrage qui dit plus qu'il ne semble dire. Je vous prie de le lire et d'en juger; car, quoique vous soyez dans le printemps de votre vie, quoique tous

dire que tout est au mieux. » Candide écoutait attentivement, et croyait innocemment; car il trouvait Mlle Cunégonde extrêmement belle, quoiqu’il ne prît jamais la hardiesse de le lui dire. Il concluait qu’après le bonheur d’être né baron de Thunder-ten-tronckh, le second degré de bonheur était d’être Mlle Cunégonde; le troisième, de la voir tous les jours; et le quatrième, d’entendre maître Pangloss, le plus grand philosophe de la province, et par conséquent de toute la terre. Un jour, Cunégonde,

nuances de la pensée et au ton. Dans un sujet, une notion littéraire ou un thème ne sont pas évoqués de manière générale, mais en rapport avec un contexte qui en oriente la portée. Il ne faut donc pas ramener le sujet à un thème général ou à une question de cours, mais prendre en compte ses nuances en contexte. Si l’auteur ou l’oeuvre d’où est tirée la citation ne sont pas précisés ne pas essayer de deviner, mais prendre la citation telle quelle. RECHERCHE DES IDÉES Sur une feuille de brouillon

production, imprimée, est agrafée à la copie d'examen type. Ces copies ne sont en aucun cas à différencier des autres et doivent être corrigées de la même façon. Il faut les noter et reporter la note sur le logiciel prévu à cet effet. I. Question : 4 points Quelles visions du peuple les trois extraits du corpus donnent-ils ? Pour attribuer la note maximale de 4 pts, on n’attend pas du candidat qu’il ait repris exhaustivement tous les éléments proposés ci-dessous. Dans les trois