Rabelais Pantagruel Chapitre 4

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les grands genres  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 12 13 14 15 Chapitre 1 : Du latin au français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Évolution du français  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

de Vinci, La Vierge, l'enfant Jésus et Sainte Anne, Huile sur bois, vers 1508-1510. Musée du Louvre Les Européens et le monde – Humanisme et Renaissance – 2nde Pro - p10/28 Doc.3 : Léonard de Vinci, La Cène, 1495-1498, musée du Louvre Doc.4 : Léonard de Vinci, L'Annonciation, huile sur bois, vers 1472-1475, 98x127cm, galerie des Offices, Florence Les Européens et le monde – Humanisme et Renaissance – 2nde Pro - p11/28 Doc.5 : Raphaël, Le Mariage de la Vierge, huile sur toile, 1504

Les mouvements LittérAires p. 5 chapitre 01 – Renaissance et humanisme chapitre 02 – Baroque et classicisme chapitre 03 – Le mouvement des Lumières chapitre 04 – Le romantisme chapitre 05 – Le réalisme et le naturalisme chapitre 06 – Le symbolisme Les genres et Les registres p. 6 p. 12 p. 16 p. 22 p. 26 p. 32 p. 37 chapitre 07 – Le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde chapitre 08 – Le théâtre chapitre 09 – La poésie chapitre 10 – L’autobiographie L’ArgumentAtion

littéraire et culture orale : - Les ouvrages deviennent marquants : ceux écrits par François Rabelais (1532): tout ce qui touche au géant (Gargantua, Pantagruel), médecin qui exerce à Lyon. Ogre humaniste. Il va traiter de philosophie, de sciences, de savoirs avec des mots qui sont entrés dans le domaine public : Panurge Alternance entre passage philosophique et triviaux (merde, trou du cul) Rabelais va mélanger la culture savante et la culture populaire. - Les œuvres de Cervantès (1547-1616)

Âge, les romans de chevalerie sont parodiés dans des romans burlesques qui, tout en faisant rire le lecteur, développent certaines idées morales ou philosophiques. C’est le cas des romans de Rabelais Gargantua et Pantagruel 3. Le roman de chevalerie connaît un renouveau de popularité à l'époque romantique. 4. Au XIXe siècle se développe une autre forme de roman d'aventures héroïques mettant en scène non des chevaliers du Moyen Âge, mais des héros vaillants des XVIIe et XVIIIe siècles : c'est le

classicisme et les Lumières. Ce qui ne doit pas vous interdire d'avoir des connaissances sur les autres siècles ! D'autant plus que si un objet d'étude concerne spécifiquement l'histoire littéraire, il est fondamental, et vous verrez pourquoi dans ce chapitre, de resituer chaque texte étudié au cours de l'année dans son contexte pour mieux en comprendre les enjeux, ce en quoi il appartient à un ensemble plus vaste et ce en quoi il s'en distingue (sa singularité). Qu'est-ce qu'un mouvement littéraire

oderne (II). Pour terminer, nous nous demanderons quel est l’intérêt de cette lettre pour l’intrigue du roman (III). I – Une lettre autobiographique Ça plaît aussi : Le top 12 des figures de style qui vont vous sauver la vie au bac de français (1/4) Objet d'étude Poésie : le quiz ! A – L’omniprésence du “je” Il est aisé de constater dans cette lettre 81 la prédominance de la première personne du singulier, par les pronoms personnels (sujet : « je » ou complément : « me ») et les possessifs (« mon »

éducation corporelle poussée physique et certains recevront une éducation intellectuelle. Les pratiques corporelles au Moyen – Age : l’éducation physique de la noblesse et du clergé. Les pratiques corporelles au Moyen Age vont se caractériser par 4 points essentiels : * Remise en question de l’éducation corporelle classique de l’Antiquité * Retour à l’éducation chevaleresque de la Grèce homérique * Disparation des jeux populaires, JO et jeux du cirque, remplacés par des jeux guerriers

Ubu de tuer le roi est d'ailleurs largement inspirée de Macbeth. Le père Ubu emploie plusieurs expressions inventées par Jarry, comme le « De par ma chandelle verte » ou la fameuse épenthèse « Merdre » (inventé par lui et par les lycéens de Rennes[4]). Notes et références [modifier] Alfred Jarry Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher [pic]Pour les articles homonymes, voir Jarry. |Alfred Jarry

l’intérêt documentaire (page 41) l’intérêt psychologique (page 51) l’intérêt philosophique (page 63) la destinée de l’œuvre (page 65) Bonne lecture ! Résumé Chapitre I «Le vingt-cinq septembre douze cent soixante-quatre, au petit jour, le duc d’Auge se pointa sur le sommet du donjon de son château pour y considérer, un tantinet soit peu, la situation historique.» Il se parle à lui-même et parle aussi à son