Racine Britannicus Conclusion

Commentaire Britannicus Acte II scène 2 L’amour est un sentiment pendant l’antiquité fut source de multiples conflits capable d’animer une famille entière. C’est pour cette raison qu’il constitue un domaine important chez Racine. Cette tirade est un extrait de la pièce de théâtre tragique Britannicus écrite en 1669 par Racine un dramaturge français imprégné par le Jansénisme. C’est la première scène ou les spectateurs rencontrent véritablement Néron car jusqu'à présent ils ne le connaissaient

INTRODUCTION : Dans les trois oeuvres qui sont proposées à notre étude, Les Bacchantes d'Euripide, Macbeth de Shakespeare et Britannicus de Racine, le héros tragique, après un enchaînement de péripéties, a une fin funeste. Selon Aristote, ce héros tragique est "l'homme qui sans être éminemment vertueux et juste, tombe dans le malheur non à cause de sa méchanceté et de sa perversité mais à la suite de l'une ou l'autre erreur qu'il a commise". D'après le Robert, un héros tragique est "un homme

Plan : Introduction I) Présentation de l’auteur II) La tragédie 1) Origine 2) Définition 3) Déroulement III) Les actes Conclusion Présentation de l’auteur Jean Racine, né à La Ferté-Milon le 22 décembre 1639 et mort à Paris le 21 avril 1699, est un dramaturge et poète français considéré comme l'un des plus grands auteurs de tragédies de la période classique en France sous Louis XIV. Issu d'une famille de petits notables et vite orphelin, il est éduqué par les « Messieurs » (les « Solitaires »)

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC A MONTRÉAL LA TRAGÉDIE RACINIENNE: DE L'ESTHÉTIQUE CLASSIQUE À LA PEINTURE DES PASSIONS DANS 3 ŒUVRES: ANDROMAQUE, BRITANNICUS ET PHÈDRE MÉMOIRE PRÉSENTÉ COMME ÉXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRlSE EN ÉTUDES LITTÉRAIRES PAR THOMAS CAMPBELL JANVIER 2008 UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL Service des bibliothèques Avertissement La diffusion de ce mémoire se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de

par la mort ou par la guérison” affirme Antoine Artaud dans Le théâtre et son double en 1938. Théâtre vient du grec “theatrôn” qui signifie lieu où l’on regarde mais il vient aussi de “Drama” qui signifie action. Nous pouvons donc voir que dans les racines du mot théâtre, il n’y a pas de représentation du mal. Ceci nous amène à nous demander: la vocation du théâtre est-elle de représenter sur scène le mal à savoir la douleur mais aussi les crimes les plus atroces? Nous verrons dans un premier temps

Préfaces Britannicus 1) Préface n°1 : Introduction : Différents avis à propos de son œuvre (L.1 à 6) Partie 1 : Critique de l’œuvre A) La personnalité des personnages principaux critiqués (L6 à 67) B) Critiques sur l’aboutissement de l’histoire (L.68 à 92) Partie 2 : Réponses aux critiques A) Explication et choix de Racine (L.93 à 122) B) Racine défend son œuvre (L.123 à 135) Conclusion : (L.135 à 160) Préface n°2 : Introduction : Avis de Racine à propos des critiques

Néron objectif : Initiations au commentaire il y as deux personnage sur scène Narcisse est Néron Néron veut-il soutirer des informations à Narcisse (gouverneur de Britannicus) ? L'on découvre que narcisse est un traite . Néron parle de lui même cela est bien car l'on peut confirmée sont portré moral il accorde a britannicus un entrevu pour voir Junie . il n'a pas de descendance avec octavie , il ne l'aime pas car Agrippine la forcée a la mariée et il a peur de sa mère .nous découvrons une

Après Britannicus et avant Methridate, Bérénice est l'une des trois tragédies romaines de Jean Racine. Cette dernière œuvre a pour thème « la séparation de l'empereur Titus et de la reine de Judée Bérénice, qui sacrifient leur amour « malgré lui et malgré elle » à la raison d'Etat ». Ainsi, l'extrait de la scène 5, de l'ace V « non, je n'écoute rien….et vous me l'ordonnez » (v. 1303 – 2347), dont je ferais le commentaire marque la prise de conscience de Bérénice, qui assume désormais la décision

plus, celles-ci ont permis au courant classique d’atteindre son apogée. À cette époque, le classicisme était très connu car il avait pour but d’instruire les gens par la raison qui s’oppose à la passion. Ce qui nous amène à l’auteur de la pièce, Jean Racine, qui était un écrivain célèbre et aimé par le roi puisqu’il respectait toutes ces règles en plus d’utiliser le contre-exemple à ne pas suivre dans ses écrits. La pièce d’Iphigénie porte sur un roi qui doit sacrifier sa fille afin que les vents reviennent

nominale. Jeu de mot : « le pauvre homme » v.46 pour désigner le savetier, adjectif pauvre paradoxale car c’est le savetier le gagnant de l’histoire. CHIASME (=figure caractérisée par un croisement : AB,BA) v.37 sur l’enfermement du savetier CONCLUSION : L.F utilise ici l’art de l’apologue (=il écrit un court récit à visée argumentative) forme plaisante car brève et facile à mémoriser(en vers), des personnages dépeint de façon amusante. Dimension Allégorique de l’apologue car il fait réfléchir