Ralentissement économique Et Tertiarisation

ES étudient l’ensemble de la séquence. Les élèves en Terminale S sont dispensés de l’étude de cette séquence. Séquence 8-HG00 415 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > La puissance économique de l’Union européenne A B .... 421 L’Europe, une incontestable puissance économique... par le poids L’Europe, un ensemble polycentrique : limites et/ou opportunités pour la puissance ? Les inégalités de l’espace européen constituent-elles une limite pour la puissance de l’Europe ?

communaux, les épiceries ou abastos, les pharmacies, les pâtisseries boulangeries, stations services, supérettes, supermarchés et autres hypermarchés. La forme confuse que prend l’approvisionnement urbain est dû aussi bien aux spécificités socio économique du pays qu’à la structuration de l’espace des centres villes. Cadre théorique : Définition et analyse des concepts touchant à la distribution urbaine d’aliments. Avant toute chose il convient de définir certains concepts (distribution, centre

Gadrey Processus de réalisation du service Chase Heskett Sasser Fitzimons Bancel et Jougleux 1.1 - La relation de service Le champ des recherches sur les services a été profondément marqué par sa genèse. Les auteurs fondateurs de la science économique [K. Marx, J.S. Mill, J.B. Say, A. Smith] comme ceux qui ont ensuite distingué le secteur des services des autres [D. Bell, J. Fourastié] ont Franck Tannery 219 défini le domaine par la négative en opposition aux biens 1 . Parmi les caractéristiques

rigides. En fait ils ne le sont pas aussi rigides que ça, on va donc préférer l’idée de réversibilité lente. Effet de mémorisation mais qui s’atténue dans le temps. Selon Brown : Yt = cYt + AlphaCt-1 + Beta Adaptation progressive au nouveau contexte économique = réversibilité lente. Lorsque le revenu augmente l’accroissement de la consommation sera nécessairement plus élevé en longue période qu’en courte période, car le poids des habitudes de consommation est plus fort en courte période qu’en longue

développement ? = Analyse économique appliquée au processus de développement et à l’étude des pays en développement. Pb : peut-on encore parler de « Tiers-monde » ? Pourquoi certains pays se sont-ils développés et d’autres pas ? Quels sont les ressorts du développement économique ? Quelles sont les stratégies « gagnantes » et les stratégies « perdantes » ? - Dans quel contexte est-elle née ? constituée depuis le début des années 1950 comme une branche importante de la science économique. L’étude des questions

développement. Il serait dramatique les puissances asiatiques finissent leurs révolutions industrielles de la même manière que l’Europe et les USA, c'est-à-dire dans une guerre mondiale. L’illusion d’un adoucissement des mœurs grâce à la prospérité économique et le commerce international doit être supprimée. Selon l’étude de Philippe Martin, ces éléments favorisent les guerres en permettant une diversification des sources d’approvisionnement, diversification qui peut se montrer très utile en temps de

relations, différences de niveaux de développement (IDH, comparaison des activités économiques). Mais il existe un dénominateur commun à cette « mosaïque » qui justifie une approche globale : l’Asie orientale se caractérise par des taux de croissance économique élevés — malgré un certain essoufflement, notamment au Japon, lié aux crises qui parsèment les années 1990. Bien que ne disposant pas d’une véritable organisation économique intégrée, elle est animée par des courants d’échanges intra-régionaux en pleine

: politique d’ouverture à l’Est menée par la RFA de Willy Brandt qui normalise les relations avec l’URSS et les démocraties populaires (surtout la Pologne et la RDA). Perestroïka (« restructuration ») : le terme désigne un ensemble de réformes économiques et politiques qui aboutiront à la désintégration de l’URSS. 1947 : Doctrines Truman et Jdanov - 1948 : Blocus de Berlin – 1949 : Naissance de la République populaire de Chine – 1950-53 : Guerre de Corée – 1956 : Crise de Suez – 1961 : Construction

groupes de culture différente (Ralph Linton). Accumulation du capital : investissement (accroissement des biens de production). Actif : individu faisant partie de la population active (actif occupé ou chômeur). Actif : ce que possède un agent économique (actif financier ou immobilier, patrimoine). Action : titre de propriété représentant une part du capital d'une entreprise. Action collective : action d'un groupe d'individus cherchant à défendre une cause ou des intérêts communs. Action

Réviser son bac avec Sciences économiques et sociales Terminale, série ES Une réalisation de Michel Robichez Sylvie Fleury En partenariat avec Bac_SES.indb 1 © rue des écoles & Le Monde, 2013. Reproduction, diffusion et communication strictement interdites Avec la collaboration de : 20/12/12 11:10 AvAnt-propos L’ouvrage que vous avez entre les mains a pour objectif de vous aider dans la préparation de l’épreuve de sciences économiques et sociales au baccalauréat. Son