Rapport de force

Bbdksbskssk didbdjsksvwksvwisbvdkdusuzvsjudvejdhdcdudhebsvjdudvddudLa pression osmotique, c’est la force qui attire l’eau au travers d’une membrane séparant deux milieux liquides. Le créateur de cette force est le sel, qui attire l’eau. Deux milieux différents contenant de l’eau sont forcément séparés par une paroi. Par exemple, la cellule et l’extérieur de la cellule. La paroi qui les sépare, c’est la membrane de la cellule. Entre ces deux milieux, des échanges d’eau peuvent se

La force de vente Comprend l’ensemble des commerciaux : évoluant sur le terrain (en prise directe avec le marché ) et chargés des missions de : Prospection: Identifier des prospects et gagner de nouveaux clients Vente: Gérer et suivre les opérations de vente et de recouvrement Fidélisation: Assurer le suivi de l’après vente et entretenir les relations d’affaires avec les clients Au sein de l’entreprise, la force de vente comprend, en général, deux niveaux: La force de vente opérationnelle:

RAPPORT D'IMMERSION 2010 NOM DE L'ENTREPRISE : AG2R LA MONDIALE LOCALISATION : Béziers ville ACTIVITE PRINCIPALE : Institution de Prévoyance SERVICE D’ACCUEIL : MDP « Marché Du Particulier Languedoc-Roussillon » OBJECTIF(S) DU STAGE - Découverte du monde le l’entreprise - Immersion et découverte des métiers présents au sein d’AG2R LA MONDIALE - S’occuper de missions précises telles que : =>L’opération parrainage =>L’actualisation d’une base de données =>Mission « documentation » Plan

est toujours juste ? b) justice-force : la contradiction C’est le problème que pose Pascal (Né à Clermont, en Auvergne le 19 juin 1623, mort à Paris en 1662. Mathématicien, physicien, théologien, philosophe, moraliste et fondateur de la prose classique en France) dans son article « justice-force ». Dans l’idéal, la justice doit réguler la force. Mais comment peut-on appliquer cet idéal ? Pascal, dès la première phrase, marque la contradiction : « Justice-force » semblent antagonistes, opposées

entre la force centripète et l’accélération centripète Dans un mouvement circulaire, nous savons qu’il doit y avoir nécessairement une résultante de forces dans la même direction que l’accélération centripète qui est toujours orientée vers le centre. Cette résultante de forces, qu’on appelle force centripète, n’est pas une nouvelle force. Celle-ci est responsable du mouvement circulaire. La force centripète peut être une seule force (tension, poids, normale, frottement ou une autre force) ou une

liberté : un droit, en cette acception, est une liberté. Le droit subjectif n'a de sens et de réalité qu'à travers le droit objectif. A. Les fondements du droit : sur quoi le droit repose-t-il ? D'où viennent les lois ? C'est le droit qui fonde la force, ou l'ordre, bref la réalité sociale. Encore fautil que ce droit soit luimême fondé, c'estàdire qu'il repose sur une autorité indiscutable. Ce fondement en autorité du droit s'appelle légitimité. Il y a trois sources de légitimité possible : Dieu,

expressions théoriques, les abstractions des rapports sociaux de la production. M. Proudhon, en vrai philosophe, prenant les choses à l'envers, ne voit dans les rapports réels que les incarnations de ces principes, de ces catégories, qui sommeillaient, nous dit encore M. Proudhon le philosophe, au sein de la “raison impersonnelle de l'humanité ”. M. Proudhon l'économiste a très bien compris que les hommes font le drap, la toile, les étoffes de soie, dans des rapports déterminés de production. Mais ce qu'il

quiproquo A/ Une situation structurée autour de la lettre Ttes les étapes de la scène st liées à la lettre: 1ère étape (l.41-67) = Rosine refuse que B. lise la lettre 2ème étape (l.68-89) = Elle échange les lettres 3ème étape (l.90-130) = Rosine force Bartholo à lire la lettre qu'elle a substituée mais il l'a déja lu et Rosine le sait ! Lettre --> rythme étapes de la sc. Ttes les scènes de quiproquo tournent autour de la lettre. Quiproquo = prendre un cas pour un autre B/ Les enjeux Lettre

C Exercice n°1 : L’atome d’hydrogène. Un atome d’hydrogène est constitué d’un proton et d’un électron. L’ordre de grandeur du rayon de cet atome est de 0,1 nm. 1. Calculer la valeur de la force d’interaction gravitationnelle s’exerçant entre le proton et l’électron. 2. Calculer la valeur de la force d’interaction électrique s’exerçant entre le proton et l’électron. 3. Comparer ces deux interactions et conclure. 4. L’interaction forte se manifeste-t-elle dans un atome d’hydrogène ? Exercice

possible d'apporter plusieurs réponses aussi valables les unes que les autres. Par exemple: Le passager B est immobile par rapport au bus. Le passager B se déplace suivant une droite par rapport au trottoir. La notion de mouvement est donc relative à l'objet par rapport auquel on l'étudie. 2. Notion de référentiel. a. Définition. Un référentiel est un corps par rapport auquel on étudie le mouvement d'autres corps. b. Exemples. Dans la situation examinée plus haut, deux référentiels