Rapport De Stage 3eme Dans Un Laboratoire Clinique

Décret exécutif n° 11-119 du 15 Rabie Ethani 1432 correspondant au 20 mars 2011 fixant les conditions et les modalités de mise à disposition de locaux réalisés dans le cadre du programme « emploi des jeunes ». ———— Le Premier ministre, Sur le rapport du ministre de l'intérieur et des collectivités locales ; Vu la Constitution, notamment ses articles 85-3° et 125 (alinéa 2) ; Vu l'ordonnance n° 66-156 du 8 juin 1966, modifiée et complétée, portant code pénal ; Vu la loi n° 90-08 du 7 avril

quelques initiatives visant à mieux intégrer l’officine pharmaceutique dans le réseau local de santé publique, le pharmacien d’officine reste d’abord et avant tout un dispensateur de médicament et le fournisseur de produits qui n’ont pas toujours un rapport évident avec la santé. Le développement ces vingt dernières années de chaînes privées de pharmacies vient encore accentuer la dimension commerciale de l’activité officinale. Pour rentabiliser une officine, il est aujourd’hui devenu difficile de se

I. Présentation du lieu de stage 1. Présentation du club : J’ai effectué mon stage d’observation au sein de l’équipe professionnelle de l’OGC Nice évoluant en ligue 1. L'OGC Nice est le club de football de la Ville de Nice (région Provence Alpes Côte d’Azur). Fondé le 09 juillet 1904, l'OGC Nice est l'une des équipes historiques du football français. En effet, ayant acquis le statut de club professionnel dès 1932, l'OGC Nice entame en 2013 sa 55ème saison parmi l'élite, acquérant au passage l'un

......................................................................................... p.5 1.1 Un peu d'histoire ..................................................................................................... p.5 1.2 Manifestations cliniques de l’épilepsie ..................................................................... p.7 1.2.1 crises partielles .................................................................................................p. 8 1.2.2 crises d'emblée généralisées

l’Onchocercose et Médecin Chef de la région médicale de Tambacounda sans qui ce stage n’aurait certainement pas eu lieu au Sénégal car son intérêt pour la recherche et sa joie d’accueillir un apprenti chercheur sénégalais dans son programme ont fortement contribué à convaincre nos directeurs de recherche du bien fondé du choix de notre site. De plus, il a mis à ma disposition toutes les informations et les documents concernant mon stage mais surtout il a facilité tous mes déplacements sur le terrain. Son esprit

....................... 72 3 Audit social : Outil de pilotage des ressources humaines 2008-2009 REMERCIEMENT Ce mémoire n’aurait de meilleure introduction que l’expression de notre gratitude envers nos encadrants de stage, qui nous ont encadré durant toute la durée du stage et nous ont fait par de leur connaissance et expérience en matière d’audit. Nous tenons à remercier vivement le médecin directeur pour nous avoir accueillis, pour le temps que le personnel nous a accordé, pour toutes les

place d’une réelle internationalisation des cursus et d’une mobilité facilitée en Europe. Cette dynamique se retrouve dans l’internationalisation affichée des stratégies des établissements d’enseignement supérieur : intégration d’un cursus ou d’un stage à l’étranger, mise en place de cours en anglais, diplômes conjoints, labels internationaux, programmes de mobilité comme Erasmus, délocalisation à l’étranger des établissements, autant d’opportunités qui permettent de construire un parcours à dimension

Remerciement Au terme de ce stage, je tiens à remercier en premier lieu M Jawab, pour l’encadrement qu’il m’a accordé, je le remercie p coopération, son encouragement et sa patience tout au long d Je remercie également : Ø Ø Ø Un énorme merci à toutes les personnes du service commerc avec son nom qui m’a aidée dans la collecte des informations Il m’est agréable de saisir l’occasion pour remercier Mohammed MOUSSA le Directeur général de la RADEEF, et l’E Supérieure de Technologie de Fès plus particulièrement

1 2-5 2 3 6-15 6 11 12 16-32 16 16 17 18 2ème PARTIE : La phase exploratoire 1. 2. 3. L’enquête de terrain auprès des professionnels La méthodologie des recherches bibliographiques De la synthèse exploratoire à la question centrale définitive 3ème PARTIE : Du cadre conceptuel à l’hypothèse I. Cadre contextuel : La psychiatrie 1.1. 1.2. 1.3. L’historique de la formation infirmière en psychiatrie Deux particularités: les soins relationnels et les temps informels Le cadre de soins II. Cadre

septembre 2010 : 8h – 12h (les groupes A, B, C, D, E, F, G) Vendredi 3 septembre 2010 : 14h – 18h (les groupes H, I, J, K, L, M, N) Enseignements Dirigées (ED) Responsables : Mme Catherine DUMORA – Laboratoire de Biochimie médicale ℡ 05.57.57.56.72 – Mél : catherine.dumora@u-bordeaux2.fr M. Michel GUYOT – Laboratoire de Pharmacie galénique – UFR Sciences Pharmaceutiques ℡ 05.57.57.12.24 / 05.57.57.45.73 – Mél : michel.guyot@ u-bordeaux2.fr Les enseignements dirigés seront réalisés dans l'une des salles suivantes