Rapport De Stage A La Santé Publique

Università di Corsica Pasquale Paoli Rapport de stage Au sein de la Direction des Ressources Humaines Par AMBROSI LAURA (Master II Sciences du Management, optionRessources Humaines, Institut d’Administration des Entreprises de Corse) Mr FRIMOUSSE Soufyane Responsable pédagogique du Master II Ressources Humaines à l’IAE de Corse Mr CALENDINI Antoine DRH à la Mairie de Bastia Mme STCHEGLOFF Alexandra Adjointe du DRH Session 2010/2011 1 REMERCIEMENTS Je voudrais remercier dans un premier temps

Rapport de stage CEFIA 4ème promotion : 2012-2013Rapport de stage CEFIA 4ème promotion : 2012-2013 SOMMAIRE SOMMAIRE…………………………………………………………………… …………………………………1 DEDICACE……………………………………………………………………… …………………………………2 REMERCIEMENTS…………………………………………………………… ………………………………..3 AVANT PROPOS………………………………………………………………………… ……………………..4 INTRODUCTION……………………………………………………………… ………………………………..5 I-PRESENTATION GENERALE DU CENTRE DE SANTE RURAL

Remerciements Je tiens à remercier tout et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant ces deux mois au sein de PwC Bolivie : Monsieur Daniel Moncada, associé principal de PwC Bolivie, pour son accueil et la confiance qu’il m’a accordé dès mon arrivée dans l’entreprise Monsieur Eduardo Quiroga et Monsieur Oscar Piñeiro respectivement directeur et manager du département Advisory Deals, mes

 RAPPORT DE STAGE : BTS : Comptabilité et Gestion des Organisations ESTEVEZ Jordan Du 11 Mai 2015 au 03 Juillet 2015 Tuteur de stage : Mme PERUSINI Tuteur Académique : Mme THERON-HAAS Etablissement / Formation : Institution De La Salle à Metz / BTS : CGO Collectivité d’Accueil : Mairie de HAYANGE – 1 place de la déportation, 57700 HAYANGE SOMMAIRE  REMERCIEMENTS INTRODUCTION 1. PRESENTATION DE LA COLLECTIVITE A. Mairie de Hayange B. Hiérarchie 2. PRESENTATION

Département d'administration de la santé Faculté de médecine GUIDE DE L'ÉTUDIANT 2011 - 2012 Département d'administration de la santé Faculté de médecine Adresse civique : Pavillon Mont-Royal 1420, boulevard Mont-Royal Montréal, Québec H2V 4P3 Adresse postale : Département d’administration de la santé Université de Montréal Case postale 6128, succursale Centre-ville Montréal (Québec) H3C 3J7 http://www.mdas.umontreal.ca QUESTIONS LES PLUS SOUVENT POSÉES.............................

DANS LE SECTEUR PUBLIC RAPPORT DE STAGE REALISE PAR : Melle Amal PERLA Encadrée par Mme Fabienne TAILHARDAT Du 24 avril au 04 août 2006 Année universitaire 2005-2006 REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier M. Jacques BORDAS, directeur d’agence Consulting SUDEST de m’avoir accueilli au sein de son équipe afin d’effectuer mon stage. Mes remerciements s’adressent aussi et particulièrement à M.Bruno PARMENTIER, mon tuteur de stage pour tous les efforts qu’il a déployés et les conseils

Rapport de stage Stage au niveau du MédecineEncadrée par  : RouieqHania Réaliser par  : chaimae sarrag Niveau  : S3 Année scolaire  : 2020/2021. Période de passage : Du 08/11/2021 Au 31/12/2021Sommaire· Remerciement· Introduction· Présentation du lieu de stage : Hôpital Mohammed V De Safi· Présentation des services· Objective réalises· Pathologie rencontrées· Pathologie rencontrées· Examens complémentaires

d’Information Jeunesse-Mairie de Colmar 3 - 4 La Fonction Publique Territoriale 5 Les métiers au BIJ 6 - 7 L’avenir 7 Mes impressions 7 - 8 Conclusion 8 Lexique 9 Annexes Mon choix Après avoir écarté de nombreuses suggestions (pharmacie, salon de coiffure, boulangerie, fabrique de chocolats…) ; j’ai choisi de faire mon stage au sein d’une administration car je n’avais pas vraiment envie d’être en contact direct avec une clientèle (rapport commercial) : la timidité me gêne dans les relations

Jury : décembre 2008 Le management participatif dans les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux : l’exemple de l’EHPAD Mont-Le Roux Virginie CHAPIN Remerciements Tout d’abord, je tiens à remercier mon maître de stage, Monsieur Alain VANDERPLANCKE, directeur de l’EHPAD Mont-Le Roux, pour sa confiance, le temps qu’il m’a consacré lors de nos échanges, la transmission de ses connaissances et son professionnalisme. Il m’a continuellement

L.M.D. et réingénierie de formation Définition La réforme dite du L.M.D. (Licence, Master,Doctorat) consiste à construire un espace européen d’enseignement et de recherche. Elle oblige à redéfinir la formation dispensée dans les IFSI pour qu’elle entre dans le champ universitaire et qu’elle soit harmonisée avec les autres formations similaires en Europe. On parlera d’approche par compétence et non plus par activité ou contenu. Réglementation (textes de références) • Les accords