Rapport De Stage Agence De Voyage 3eme

décoration d’intérieur peut aussi poser un enduit imitant le marbre, le bois, le métal ou une patine ancienne, peindre au pochoir des frises, des entrelacs ou d’autres motifs décoratifs… Mention complémentaire peinture décoration accessible soit après la 3ème, soit après un CAP, un BEP ou un bac professionnel du bâtiment. DMA décor architectural option décor du mur, DRMA option restauration fresque et mosaïque… - Relieur Plaçure, couture, collage, pose du dos, couvrure… Les relieurs ont dénombré

GRC 2.1 Bien définir le périmètre d’application 2.2 Intégrer la multiplicité des canaux 2.3 Evaluation du retour sur investissement PARTIE III : MISE EN APPLICATION D’UN PROJET GRC AU SEIN D’UNE ENTREPRISE TOURISTIQUE DEROULEMENT DU STAGE I. LES ETAPES DU PLAN D’ACTION 1.Constitution d’un groupe de travail 2. Formalisation des objectifs II. ETUDE DU SERVICE RESERVATION 1. Forces et faiblesses 2. préconisations III.MISE EN PLACE DE LA STRUCTURE DE LA GRC 1. Optimisation

................................. 60  MENACES : ................................................................................................................................................... 65  9 Vade mecum INDIA (décembre 2010)   3EME PARTIE – LE KARNATAKA ET BANGALORE ............................................................................................. 69  PRESENTATION DU KARNATAKA ET  DE BANGALORE .......................................................................

.................................................................................... 97 3 Avant propos La réalisation de mon stage de fin d‘études m‘a permis de recenser toutes les questions que se posent les futurs lauréats d‘une grande école de commerce à propos de la pratique de la fonction du contrôle de gestion au niveau d‘un groupe bancaire. Ce stage m‘a donc fait sentir l‘intérêt grandissant que portent les étudiants de disciplines économique et financière au métier du contrôle de

responsabilité Remerciements Je n’aurais pas pu espérer meilleur cadre pour mon stage. Cela je le dois aux personnes qui m’ont accueilli. Je tiens tout d’abord à remercier, M. Bourdageau, Directeur des ressources humaines, de m’avoir permis d’effectuer mon stage au sein de l’université Paul Cézanne. Je remercie très chaleureusement mon maître de stage, Christophe Ferrero, chef du service des personnels enseignants. Ce stage m’a énormément appris. Il m’a appris énormément. Sans vous rien de tout ce

la qualité totale. Ce sont d'importants besoins implicites à satisfaire, au delà de ceux qui sont exprimés par les acheteurs. 1.3-Les objectifs de la qualité: La « non qualité » est coûteuse. Pour l'entreprise, chaque produit bien fabriqué rapporte de l'argent, chaque produit mal fabriqué en fait perdre. Détecter les erreurs le plus tôt possible est donc un enjeu capital. Mais la « sur qualité » représente aussi un cout [matériel, temps, contrôles] et le produit final pourrait ne plus correspondre

concurrence très acharnée entre les banques, la BMCE se doit d’accorder un intérêt tout particulier à leurs clients, et de cerner au maximum leurs attentes pour pouvoir offrir une offre satisfaisante à leurs clientèles et de pouvoir se différencier par rapport à leurs concurrents. Il est courant que la satisfaction provienne de la qualité perçue qui elle-même dépend d’un certain nombre de critères à savoir : la diversité et la qualité de produit : c'est-à-dire que la banque doit être en mesure de mettre

Comprendre les démarches de recherches en gestion quelque soit la spécialité ou le thème de recherche choisi. - Evaluer les besoins en informations dans le cadre d’une recherche ou un stage d’entreprise . - Saisir les composantes et les étapes d’une recherche appliquée. - S’approprier les techniques de conception d’un rapport de MASTER II ou du DOCTORAT. - Essayer d’exploiter les techniques de communication en vue de bien gérer une soutenance devant un jury. 2. PROGRAMME . SEQUENCE I :

...... 195 Annexe 2 : Fiches des projets à court terme ........................................................................................................................................................................196 A2.1 Création d’une Agence d’Aménagement et de gestion des zones touristiques du Burundi........................................................... 196 A2.2 Etude de faisabilité relative à la création d’un centre de conférences internationales à Bujumbura..................

54 55 SEQUENCE 5 Séance 1 La vie de tous les jours Demander et exprimer des besoins S’informer sur des habitudes Indiquer des quantités Le passé composé avec l’auxiliaire avoir La formation du participe passé L’accord de l’adjectif beau Rapporter des événements passés Exprimer une opinion, faire des compliments Le verbe pouvoir La négation de l’impératif Les pronoms COI après l’impératif affirmatif Parler d’événements passés Interroger sur la durée Les verbes connaître et offrir au présent