Rapport De Stage Assistante De Vie Aux Famille En Maison De Retraite

3. Un travail en partenariat, une nécessité dans l’accompagnement 3 1.2.4. Le rôle de la Conseillère en Economie Sociale et Familiale 4 1.2.5. Le public : une diversité de caractéristiques et de problématiques – Annexe 2 4 2. Le diagnostic de la famille Dupont 5 2.1. La relation de couple 5 2.2. Les relations intra-familiales 6 3. L’intervention individuelle auprès de Mme Dupont et ses enfants 6 3.1. La finalité et les objectifs d’accompagnement de Mme Dupont et ses enfants – Annexe 3 6 3.2. L’implication

l’opportunité d’effectuer un stage de spécialisation en entreprise d’une période de 5 mois. Ce dernier avait pour objectif de faire la synthèse de mes connaissances théoriques, d’affiner ma perception de l’entreprise, d’en retirer une expérience ainsi qu’une analyse globale et approfondie de l’entreprise et de son environnement, tout en me préparant dans les meilleures conditions à la vie professionnelle, mais aussi d’effectuer une mission spécifique. Pour ce stage, j’ai orienté mon choix vers

ont eu lieu lors du premier stage de la première année de formation. Celui-ci se déroule dans une maison de retraite. Ces deux situations sont en lien avec la compétence six concernant la communication et la conduite d’une relation dans un contexte de soin. Deux jours après le début du stage et jusqu’à la fin de celui-ci, j’avais à prendre en soin trois résidents de l’établissement dont Madame E. et Madame J. SITUATIONS N°I : La première situation est en rapport avec Madame E., âgée de 82

Cette intervention collective permet de développer l'autonomie personnelle et sociale par la participation citoyenne à la vie sociale locale. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Partie 1 : ------------------------------------------------- RAPPORT DE STAGE ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- -------------------------------------------------

apparaît opportun de commencer ce rapport par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage. Aussi, je tiens tout particulièrement à remercier Monsieur Franck Daille et Fréderic Bernard, fondateur d’AUXILIADOM, pour les nombreuses missions qu’ils m’ont confié et bien sûr mon maitre de stage Mylene Payol commercial de l’entreprise. Et, je remercie également mes collègues pour l’aide qu’ils ont pu m’apporter tout au long de ce stage. De façon plus générale, je remercie

des personnes âgées et par l’augmentation de l’âge de vie, j’ai décidé d’en faire le thème de mon mémoire.  Aujourd’hui plus que jamais le problème du maintien à domicile se pose à la fois comme étant un problème éthique car il s’agit de reconsidérer la place de la personne âgée dans la société et un problème sociétal car chacun peut-être concerner  par le problème de la vieillesse, surtout actuellement où l’amélioration  du niveau de vie et les progrès scientifiques ont favorisé la chute de

personne et une intervention d’intérêt collectif en lien avec mon terrain de stage de deuxième année. Ce stage se déroule sur une période de trois mois hors du Département. Pour ma part, j’ai effectué ce stage en sein d’un Centre Social situé dans le Département du Val-de-Marne. Ce stage de deuxième année s’inscrit autour de la construction de nos compétences professionnelles. Durant ce stage, j’ai été la seule assistante de service social, au sein de la structure, ma référente était éducatrice spécialisée

 Table des matières I. Introduction 2 II. Présentation de l'institution 2 1. Historique 3 2. Statut juridique 3 3. Organigramme 4 4. Projet de vie 5 5. Description des bâtiments 6 III. Présentation de l'équipe des aides familiales 6 1. Présentation générale 6 2. Observation d'une journée type 6 IV. Description de trois tâches 7 1. Aide à la vie quotidienne : l'entretien des pièces habitées et du linge 7 a. AVANT : collecte de données et préparation matérielle 7 b. PENDANT : observation de la tâche

des écoles maternelles en dehors des activités scolaires. Il accueille les enfants à leur arrivée à l’école maternelle, les aide à s’habiller, se déshabiller, les conduit aux toilettes. Il contribue à l’apprentissage de la propreté et des règles de vie en collectivité des jeunes enfants. Il prépare et surveille le goûter. Il participe à l’encadrement des élèves lors des sorties en dehors de la classe. Il a la responsabilité de la propreté de l’école : hygiène des locaux et du matériel. Il peut être

Ecole Supérieur de Technologie de Fès Vente et prospection des marchés Année scolaire 2010/2011 Rapport de stage Remerciement Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m'ont beaucoup appris au cours de ce stage, et à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Aussi, je remercie toutes les personnes qui m'ont formés et accompagnés tout