Rapport De Stage Au Restaurant Universitaire

SommaireRapport de stage PlanPlan RemerciementsRemerciements Avant-proposAvant-propos IntroductionIntroduction Première partiePremière partie : Présentation de: Présentation de l’entreprisel’entreprise I. Présentation de TelefonicaI. Présentation de Telefonica II. Présentation de Telyco Espagne II. Présentation de Telyco Espagne III. Présentation de Telyco MarocIII. Présentation de Telyco Maroc Deuxième partieDeuxième partie : Descriptif des: Descriptif des

salon 18 3) Les animations du salon 20 4) Les visiteurs du salon 21 D. L’équipe: 1) L’équipe du salon 22 2) L’équipe commerciale 23 III Le déroulement du stage: A. Descriptifs de jour de travail 25 B. Les produits commercialisés 26 C. Les taches et missions effectués au bureau 27 1) Relance et modification des commandes des exposants 28 2) Prospection téléphonique

Université de Poitiers, France Faculté des Sciences du Sport MASTER 1 : MANAGEMENT DU SPORT Rémi HAY MEMOIRE Le golf et la pratique féminine Soutenu le 10 juin 2014 Rapport réalisé sous la direction de : Madame Emilie SALAMERO Responsable du stage : Monsieur Ludovic BATARD Responsable commercial – Compétition – Réception – Séminaire – Mariage REMERCIEMENTS En préambule, je souhaite adresser mes remerciements les plus sincères aux personnes qui m'ont apportés leur aide et

pertinente. Cette approche permet de répondre au manque de candidats qualifiés à l’interne. C’est aussi une méthode efficace pour introduire dans l’organisation des individus avec des idées neuves, des compétences et des approches nouvelles par rapport à des problèmes spécifiques. Par exemple, même les entreprises qui ont une solide politique de recrutement interne, comme la multinationale américaine Gillette, sont prêtes à parachuter au prix fort des dirigeants recrutés à l’externe sur la base

Bibliographie 108 Remerciements Premièrement, je tiens tout d’abord à remercier l’Institut Charles Peguy sans lequel je ne serais jamais arrivé à ce stade auquel je suis. L’institut m’a permis de découvrir les plaisirs du métier de l’hôtellerie, par rapport auquel j’avais quelques réticences lors de mon inscription. Cela m’a permis de grandir et d’évoluer. Ensuite, je veux remercier mes différents professeurs qui m’ont suivi pendant ces quatre années. Ils m’ont partagé leurs connaissances et m’ont

Rapport de stage 1 Remerciement Avant d’entamer les différentes étapes de ce travail, j’aimerai bien remercier toutes les personnes qui m’ont aidé de près ou de loin dans la réalisation de ce rapport, et pour l’accomplissement de mon stage dans les meilleures conditions. Je suis reconnaissant à tout le personnel de la Sté Axa Charaf Zaid, qui au détriment de son temps, n’a épargné aucun effort pour répondre à mes questions, m’expliquer le déroulement du travail au sein de l’entreprise, et

intégrées Présenté par : Anne BENHARRATS Année universitaire : 2013 - 2014 Sous la direction de : Moufida Touihri UNIVERSITÉ DE TOULOUSE II - LE MIRAIL INSTITUT SUPÉRIEUR DU TOURISME, DE L’HÔTELLERIE ET DE L’ALIMENTATION MASTER TOURISME ET HÔTELLERIE Parcours « Management de l’Hôtellerie et de la Restauration » MÉMOIRE DE PREMIÈRE ANNÉE La fidélisation client dans les chaînes hôtelières intégrées Présenté par : Anne BENHARRATS Année universitaire : 2013 - 2014 Sous la direction de : Moufida

agissant. UNEVOC Berlin Š Fehrbelliner Platz 3 • D-10707 Berlin • Allemagne 6 [+49] (30) 86 49 15 41 • Courrier électronique: info@unevoc.de • Web: www.unevoc.de © UNESCO 1997 Document No ED/IUG/012 Cette version à été imprimé en: janvier 1999 ™ Ce rapport à été élaboré par l'UNEVOC Berlin, l'unité de mise en œuvre du projet UNEVOC de l'UNESCO. MM K. ASKA (Abidjan) et T. G. KWENDE (Ouagadougou) ont contribué au travail rédactionnel. Préface Page 1 Préface L'un des principaux objectifs du Projet

Julie CUREAU I.U.T Carrières Sociales à Rennes – Option Animation Sociale et Socioculturelle - 2ème année Année universitaire 2008-201 RAPPORT DE STAGE CENTRE SOCIAL CANTONAL « LES TRÈFLES » Professeur tuteur : Stéphanie Constans SOMMAIRE Introduction P.4 DIAGNOSTIC DE TERRITOIRE 1. Histoire de la structure A- Les Centres Sociaux B- Le Centre Social Cantonal « Les Trèfles » P.9 2. Les caractéristiques de son environnement géographique, social, économique P.1O A- Le Canton du val de Loir B-

l'allemand, le français, l'espagnol, le chinois, le japonais, le russe et l'arabe. En première étape, nous allons présenter la situation de l’enseignement du français surtout au lycée coréen et la position de la langue de Molière très réduite par rapport aux dix dernières années en concurrence avec les langues des pays voisins, le japonais et le chinois. Ensuite, l’objectif principal de ce travail est de présenter et d'analyser un manuel ‘LE FRANÇAIS Ⅰ’ utilisé officiellement au lycée public et