Rapport De Stage Bac Pro Maintenance Automobile

RAPPORT DE STAGE Thebault Florian TMA apprenti mécanicien Garage noël père et fils Herblay Effectuer du 06/09/10 au 31/08/12 (alternance) Mr Dominique le Neun, Chef d’atelier mécanique Sommaire : 1. Présentation entreprise 2. Informations diverses 3. Fiche technique et donnée technique 4. Conclusion et remerciement 5. Annexe 1 Présentation de l’entreprise : Je vais vous présenter le garage dans lequel j’ai passé mes deux premières années de bac pro en alternance

Groupe : M1F21 Date de mise à jour : 13/05/2012 2011/2012 TECHNICIEN DE MAINTENANCE AERONAUTIQUE Projet Professionnel et Personnel sOMMAIRe sOMMAIRe 2 I. INTRODUCTION 3 II. methode 4 III. RESULTATS 5 1° Les informations receuilli 5 2° Les opinions personnelles 10 IV. conclusion 11 V. bibliographie 12 VI. index lexical 14 fICHES DOCUMENTAIRES 16 L’aéronautique : 1er secteur industriel de Midi-Pyrénées 17 La Région Midi-Pyrénées adopte un nouveau Plan aéronautique

cuivre et bronze   Nancy - Lycée Henri Loritz - A 54  71     Creusot (Le) - Lycée Léon Blum - A www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/loritz 76     Eu - SEP du lycée Anguier - TP www.lyceeblum-creusot.fr http://lycees.ac-rouen.fr/anguiercayet/ Bac ou équivalent 76     Petit-Quevilly (Le) - Lycée professionnel JeanBaptiste Colbert - TP BACPRO Fonderie 54    Nancy - Lycée Henri Loritz - A http://lycees.ac-rouen.fr/colbert/ www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/loritz BTS Fonderie 08     Charleville-Mézières

et technologiques p. 9 SERVICES CENTRAUX Éditions Choisir la voie professionnelle p. 12 Le bac professionnel p. 13 Le bac professionnel agricole p. 13 Chef de département : Gilles Foubert Documentation : Pierre Martin, Pascale Guellier, Claire Magimel Le certificat d'aptitude professionnelle (agricole) CAP / CAPA p. 14 Studio Un diplôme professionnel et après ? p. 14 Liste des bacs pro p. 16 Vos questions, nos réponses… Les formations après la 3e Élève en situation de handicap p

J’ai effectué un stage au sein de l’entreprise coté chasse, coté chasse est un magasin de chasse, mon poste de travail se trouver dans le bureau du magasin et à l’accueil. J’ai eu différentes tâches à effectuer : Je me suis occupé des factures, du courrier, de la clientèle, de l’accueil téléphonique, de l’inventaire, des états de stocks, du site internet, des commandes. Tout au long de ces 4 semaines j’ai augmenté ma part de responsabilité car au début de mon stage je n’avais pas beaucoup

d’enseignement professionnel de CFA. Ces questions devraient permettre d’identifier les 3 profils d’élèves qui réussiront dans chaque voie. Les élèves choisiront alors, avec l’équipe pédagogique, les questions qui leur paraissent les plus pertinentes par rapport au thème de la table ronde. Aucune question pertinente ne sera écartée sous le prétexte qu’elle paraîtrait « impertinente » (par exemple « On nous dit souvent que le BEP c’est pour les nuls, qu’en pense M. le proviseur du LP ? »). Phase 2 : la

de Lausanne, l’Ecole des Ponts ParisTech de Paris et le Groupe AFT-IFTIM. De plus, de grandes entreprises internationales sont adhérentes à l’IML et contribuent à son développement. SOMMAIRE Editorial Programme du Mastère Conditions du stage L’IML, c’est avant tout : une formation résolument européenne et mondiale, tant pour ce qui touche le recrutement des étudiants que le corps professoral, les entreprises où se réalisent les stages et les débouchés professionnels, une complémentarité

l’ingénieur et sciences de gestion, indispensable dans le management de la fonction logistique,  une alternance entre modules méthodologiques et modules professionnels, acquisition de connaissances et leur application en entreprise. Conditions du stage CV promotion 2011-2012 Missions en entreprises Corynne JAFFEUX Professeur Université de Bordeaux Co-Directeur IML Paris Michel NAKHLA Professeur Ecole des Ponts ParisTech Co-Directeur IML Paris Institut international de Management pour

rue du comte Jean 59381 Dunkerques 59220 Grande Synthe RAPPORT DE STAGE SUJET : L’ALLUMAGE TORCHERE Tuteur de stage : Ghillebaert Fabrice Technicien Hydraulique MMA CS Aciérie Année 2010-2012 [pic] Tout

Bruno Delobelle Maquette et mise en pages : Cyril Lauret Iconographe : Brigitte Gilles de la Londe Choisir la voie professionnelle p. 12 Fabrication Le bac professionnel p. 13 Le bac professionnel agricole p. 13 Le certificat d'aptitude professionnelle (agricole) CAP / CAPA p. 14 Un diplôme professionnel et après ? p. 14 Liste des bacs pro p. 16 Vos questions, nos réponses… p. 18 Les formations après la 3e p. 20 Les formations en Aquitaine p. 23 Directeur de la publication : George