Rapport De Stage Bts Etude Et Economie De La Construction

de 130 formations y sont recensées. Les énergies renouvelables ont le vent en poupe et cela se ressent dans l’évolution de l’offre des formations. Ce guide s’étoffe d’année en année : il recense une quarantaine de références supplémentaires par rapport à l’édition précédente ! Les objectifs fixés dans le cadre du Grenelle de l’environnement et le développement de toutes les branches du secteur justifient le besoin de professionnels et de formations adaptées. Les formations continues sur les renouvelables

26 4.2. EGDE 29 4.3. UMTS 32 Conclusion partielle 37 CHAPITRE 5 : IMPORTANCE D’UNE BTS DANS LE SYSTEME CELLULAIRE 38 5.1. Généralité 38 5.2. Acheminement des appels 38 5.3. Concept réseau cellulaire 39 5.4. Raisons de déploiement d’une BTS dans une zone déjà couverte 40 CHAPITRE 6 : ETUDE TECHNIQUE 43 Introduction 43 6.1. Dimensionnement 43 6.2. Etude théorique différentes topologies 44 6.3. Avantages pratiques des topologies 46 6.4

REMERCIEMENTS J’adresse mes remerciements à la directrice du centre social du pays d’A. qui m’a accueillie au sein de sa structure et ainsi permis la réalisation de mon stage. Je remercie également mon tuteur de stage d’avoir pris de son temps afin de m’accompagner tout au long de mon expérience. J’ai découvert son métier de référent familles qui m’était jusque là, totalement inconnu. Grâce à lui, j’ai pu accroître mes connaissances théoriques et les mettre en pratique. Il a également veillé

professionnel Unités communes ANNEXE II Stage en milieu professionnel 5 17 42 62 66 67 ANNEXE III Horaires d’enseignement Tableau croisé disciplines d’enseignement / Savoirs associés 72 ANNEXE IV Règlement d'examen 75 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation en cours de formation 78 ANNEXE VI Tableau de correspondance entre les épreuves et les unités du BTS Action commerciale et celles du BTS Management des unités commerciales

Remerciement à Madame JOURDAN, professeur de droit à LILLE 3, qui, à accepter de consacrer de son temps pour nous accompagner lors de notre soutenance. Sommaire I) La région investie dans les collèges et lycées p 3 II) Les BTS et DUT proposés dans le NPDC p 10 III) L’importance des études supérieures de la Région p 15 IV) Un nouveau concept : le e-learning p 24 V) Conclusion p 29 VI) Annexes p 30 I) L’engagement de la région

ce bac pro, travailler Page 2 Rechercher un emploi 2 Faire un CV et rédiger une lettre de motivation 5 Travailler en se formant 11 Après ce bac pro, étudier 13 Procédures d’admission dans l’enseignement supérieur 15 Après ce bac pro, des BTS 19 Management des unités commerciales 19 Négociation et relation client 26 Assistant(e) de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen 32 Tourisme 38 Assistant(e) de manager 44 Après ce bac pro, des mentions complémentaires (MC-IV)

(Pays-Bas) * liste non exhaustive ISA . INGÉNIEURS POUR LA TERRE Vivre dans une grande ville universitaire… Lieu de formation, le campus de l’université Catholique de Lille regroupe six facultés (Théologie, Lettres, Médecine, Droit, Sciences, Economie), un groupe hospitalier de 700 lits, un centre d’enseignement des langues, quatre écoles d’ingénieurs, trois écoles de commerce et de gestion, des écoles médicales et paramédicales, sociales et de cadres. Le campus, c’est 25 000 étudiants, 4

| | |ANNEXE II | | |Stage en milieu professionnel | | |

Diplôme de Conseiller en Economie Sociale Familiale Eva HAYET DPP Sommaire Lexique Introduction générale Partie 1) L’Office 64 de l’Habitat 1.1) Présentation générale Statut de la structure Budget de la structure Organisation de la structure 1.2) La ville de Billère et son antenne de proximité Partie 2) La Conseillère Sociale à l’Antenne de Billère 2.1) Les missions de la Conseillère Sociale

année est de 5900€ PERSPECTIVES D’AVENIR : Les métiers à l’issue de la formation : Les métiers seront exercés notamment au sein de structures telles que des agences immobilières, cabinets d’administrateurs de biens, entreprises de promotion et de construction, et d'institutionnels qui gèrent leur propre patrimoine immobilier ou celui d'autrui. Les études possibles après la L3 : Master mention « Manager en gestion financière » Titre niveau I (master II) à l’ESGF PLUS D’INFORMATIONS : Coordonnées :